CO、H2在一定條件下合成乙醇:2CO+4H2?CH3CH2OH+H2O,該反應為放熱反應.下列說法錯誤的是( 。
A、反應物的總能量大于生成物的總能量
B、增大H2濃度可以使CO轉化率達到100%
C、使用合適的催化劑、升高溫度均可加大反應速率
D、反應達到平衡時,正反應和逆反應的化學反應速率相等且不為零
考點:化學反應的能量變化規(guī)律,化學反應速率的影響因素,化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:
分析:A.正反應為放熱反應,則反應物的總能量高;
B.可逆反應不能完全轉化;
C.催化劑、升高溫度能加快反應速率;
D.平衡為動態(tài)平衡,正逆反應速率相等且不為零.
解答: 解:A.正反應為放熱反應,則反應物的總能量大于生成物的總能量,故A正確;
B.可逆反應不能完全轉化,所以增大H2濃度不能使CO轉化率達到100%,故B錯誤;
C.選擇合適的催化劑、升高溫度都能加快反應速率,故C正確;
D.平衡為動態(tài)平衡,正逆反應速率相等,則反應達到平衡時,正反應和逆反應的化學反應速率相等且不為零,故D正確;
故選B.
點評:本題考查化學平衡及化學反應速率,注意反應為可逆反應、放熱反應來分析解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達到化學平衡狀態(tài)的標志是(  )
A、N2,H2和NH3的物質的量分數(shù)不再改變
B、c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2
C、N2與H2的物質的量之和是NH3的物質的量2倍
D、單位時間里每增加1molN2,同時增加3molH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學無處不在,它滲透到我們的“衣、食、住、行”之中.
(1)下列對于“塑料廢棄物”的處理方法,最恰當?shù)氖?div id="tkihf6y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.將廢棄物焚燒
B.將廢棄物填埋于土壤中
C.將廢棄物傾倒在海洋中
D.將廢棄物加工成防水材料或汽油,變廢為寶.
(2)維生素C可溶于水,溶液呈酸性,有還原性,其結構如圖所示.關于維生素C的敘述錯誤的是
 

A.維生素C是有機物
B.在維生素C溶液中滴入石蕊試液顯藍色
C.新鮮蔬菜比煮熟的維生素C含量多
D.維生素C在溶液中或受熱時容易被氧化
(3)有關水在人體中的作用,正確的說法是
 

A.水是一種很好的溶劑      
B.水在人體內沒有調節(jié)體溫的作用
C.飲用水越純凈越好        
D.沒有污染的水就是純凈水
(4)保護環(huán)境、保護地球已成為人類共同的呼聲.
①引起溫室效應的主要物質是
 
;
②以煤炭為主的能源結構易導致酸雨的形成,形成這類酸雨的氣體是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、摩爾是物質的質量單位
B、氫氣的摩爾質量是2 g
C、1mo1 0H-的質量是17 g
D、1mol氣體所占的體積一定是22.4L

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素的電負性的大小可以作為判斷元素金屬性與非金屬性強弱的尺度.下表列出部分短周期元素的電負性.請回答下列問題.
元素AlBBeCClXLi
電負性1.52.01.52.53.04.01.0
元素MgNYOPSSi
電負性1.23.00.93.52.12.51.8
(1)根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù),可知元素的電負性越大,
 
(填“金屬性”或“非金屬性”)越強.
(2)推測Y 為
 
(填元素符號),用電子式表示X元素與Y元素的化合物的形成過程
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、硅單質是半導體,故它屬于非電解質
B、實驗測定NH3、SO2的水溶液均能導電,所以NH3、SO2均是電解質
C、實驗測定正常雨水的pH為5.6,酸雨的pH大于5.6
D、銅合金中的青銅制品硬度大于純凈的銅

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲、乙兩容器都在進行A→B的反應,甲容器內每分鐘減少4mol A,乙容器內每分鐘減少2mol A,則甲容器內的反應速率與乙容器內的反應速率相比( 。
A、甲快B、甲慢
C、相等D、無法判斷快慢

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中,含有離子鍵的化合物是( 。
A、H2
B、N2
C、NaCl
D、Fe

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科目:高中化學 來源: 題型:

14.5g某烷烴完全燃燒生成1.25mol H2O,則該烴的一氯代物共有(不考慮立體異構)(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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