鈉、氯及其化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請按要求填空:

(1)金屬鈉的密度比水
 
,實(shí)驗(yàn)室中金屬鈉通常保存在
 
中.
(2)通常情況下,為了防止污染環(huán)境,在做完實(shí)驗(yàn)后,多余的氯氣應(yīng)用NaOH溶液吸收,其化學(xué)方程式為
 

(3)新制的氯水滴入AgNO3溶液中,觀察到
 
 現(xiàn)象,原因是
 
(用離子方程式表示).
考點(diǎn):鈉的化學(xué)性質(zhì),氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:(1)鈉的密度小于水但大于煤油,鈉和氧氣、水極易反應(yīng),但和煤油不反應(yīng);
(2)氯氣和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl、NaClO和水;
(3)Cl2+H2O=Cl-+H++HClO,氯離子和銀離子反應(yīng)生成AgCl白色沉淀.
解答: 解:(1)鈉會浮在水面上但能沉在煤油底部,所以鈉的密度小于水但大于煤油,鈉和氧氣、水極易反應(yīng),但和煤油不反應(yīng),所以少量的鈉可以保存在煤油中,故答案為:小;煤油;
(2)氯氣和水反應(yīng)生成HCl、HClO,兩種酸和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl、NaClO,所以NaOH溶液能吸收氯氣,反應(yīng)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)Cl2+H2O=Cl-+H++HClO,氯離子和銀離子反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,所以看到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓,故答案為:有白色沉淀生成;Ag++Cl-=AgCl↓.
點(diǎn)評:本題考查了氯氣、鈉的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)之間的分子、物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,知道氯氣尾氣處理方法及試劑,知道氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,為?疾辄c(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列不是放熱反應(yīng)的是( 。
A、鎂與鹽酸的反應(yīng)
B、氧化鈣與水的反應(yīng)
C、甲烷的燃燒
D、氯酸鉀分解制取氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)當(dāng)三份銅粉分別與過量的稀硝酸、濃硝酸、熱的濃硫酸充分反應(yīng)后,收集到的氣體在相同狀況下體積相等時(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4、生成氣體溶解及產(chǎn)生水蒸氣的體積),其三份銅的質(zhì)量比為
 

(2)1.28克銅與適量的濃硝酸反應(yīng),銅完全溶解,共收集到672ml NO、NO2混合氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則反應(yīng)中共消耗HNO3的物質(zhì)的量為
 

(3)用20ml 18.4mol/L濃硫酸和銅共熱一段時間后,冷卻、過濾,將濾液稀釋到100ml,測得溶液中SO42-的濃度為3.18mol/L,則該溶液CuSO4的物質(zhì)的量濃度為
 

(4)Na2SiO3可以改寫成氧化物的形式為Na2O?SiO2,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸改寫成氧化物的形式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中,試管中放入幾小塊鎂片,再用滴定管滴入5mL硫酸于試管中.試回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
 
,燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:
 
,請你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:
 
.由此你可以推測,MgSO4溶液和H2的總能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和硫酸的總能量.
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一固定體積的密閉容器中,在900℃時發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)
 催化劑 
.
 
CH3OH(g)+H2(g);△H=-Q KJ/mol(Q>0).容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度(mol/L)變化如下:(在900℃其化學(xué)平衡常數(shù)K=1.0)
時間/minCH4H2OCH3OHH2
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c3
4c1c2c3c3
(1)下列可以作為判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)依據(jù)的是
 

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變             B.v(H2)=v(CH4
C.混合氣體中CH3OH的濃度不變  D.c(CH3OH)=c(CH4
(2)若在900℃時向反應(yīng)容器中充入H2O,K值
 
(填“增大”“減小”或“不變”,下同);若升高反應(yīng)體系的溫度,K值
 

(3)上表中:c1=
 
mol/L,H2O的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火柴曾經(jīng)是人們?nèi)粘I钪腥』鸬闹匾ぞ,火柴盒外?cè)一般涂有紅磷和玻璃粉,火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻(Sb2S3)組成的.劃火柴時,用火柴頭蹭一下盒的外側(cè),因摩擦生熱而達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻,從而使氯酸鉀受熱放出氧氣,使火柴梗燃燒得更旺.
(1)在火柴點(diǎn)燃的過程中,能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,這種氣體應(yīng)該是
 

(2)火柴點(diǎn)燃過程中有多個化學(xué)反應(yīng),請寫出其中一個屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某一容積為2L的密閉容器中,A、B、C、D四種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(mol)隨時間t(min)的變化曲線如圖所示,完成下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)前2min用A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

汽車常裝有安全氣囊,當(dāng)發(fā)生強(qiáng)烈碰撞時,瞬間引發(fā)以下反應(yīng):2NaN3=2Na+3N2↑,所產(chǎn)生的氣體快速充滿氣囊,可以達(dá)到保護(hù)車內(nèi)人員的目的.
(1)若氣囊中裝有65gNaN3,則其物質(zhì)的量為
 
;
(2)若2mol NaN3完全分解,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣囊膨脹的體積約為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列對σ鍵的認(rèn)識不正確的是( 。
A、ss σ鍵與s-p σ鍵的對稱性相同
B、烯烴分子中的碳碳雙鍵的鍵能是碳碳單鍵鍵能的二倍
C、分子中含有共價鍵,則至少含有一個σ鍵
D、含有π鍵的化合物與只含σ鍵的化合物的化學(xué)性質(zhì)不同

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