(12分)(實(shí)驗(yàn)題)下圖為配制250 mL 0.2 mol/L Na2CO3溶液的示意圖。
回答下列問題:
(1)①中稱得Na2CO3________g;選取容量瓶規(guī)格:______________
(2)容量瓶使用前檢驗(yàn)漏水的方法是 ____________________。
(3)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時(shí)俯視________; |
B.沒有進(jìn)行操作步驟④和⑤________; |
C.在第⑤步不慎有少量液體流到容量瓶外 ________。 |
D.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容 ________。 |
(1) 5.3 250ml (每空2分)
(2)往容量瓶內(nèi)加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,才能使用(3分)
(3)①A偏高;B偏低; C偏低; D偏高; E偏低。(每空1分)
解析試題分析:實(shí)驗(yàn)配制250 mL 0.2 mol/L Na2CO3溶液,需選用250ml的容量瓶,所配溶液需稱取Na2CO3的質(zhì)量為:0.2mol/L×0.25L×106g/mol=5.3g;選取容量瓶后需檢漏,方法為:往容量瓶內(nèi)加適量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,把瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后塞緊,再把瓶倒立過來,若不漏水,則容量瓶可以使用;根據(jù)可知:定容時(shí)(步驟⑧)俯視會導(dǎo)致所配溶液體積V偏小,則會導(dǎo)致最終配置溶液的濃度偏高;沒有進(jìn)行洗滌轉(zhuǎn)移(步驟④、⑤),則會導(dǎo)致n(B)減小故則會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低;轉(zhuǎn)移液體(步驟⑤)時(shí)液體濺出會導(dǎo)致n(B)減小故則會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低;未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容,溶液體積受熱膨脹,會導(dǎo)致溶液體積V偏小,故所配溶液濃度偏高;搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線是因?yàn)樵僬袷帗u勻的過程中,有一部分液體粘在了刻度線上方的器壁上,故無需補(bǔ)充水,所以加水后會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低。
考點(diǎn):一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1分)實(shí)驗(yàn)室要用98%(密度為1.84 g·cm-3)的硫酸配制3.68 mol/L的硫酸500 mL。
若配制3.68 mol/L的硫酸,其他操作均正確,下列操作會使所配硫酸溶液濃度偏低的是___。
A.將稀釋的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒 |
B.將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶內(nèi)轉(zhuǎn)移時(shí),因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外 |
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)凹液面高于容量瓶刻度線,此時(shí)立即用膠頭滴管將瓶內(nèi)多余液體吸出,使溶液凹液面與刻度線相切 |
D.用膠頭滴管向容量瓶中加入水時(shí),仰視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3+bg,溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是_____________mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
12分)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃H2SO4來配制500 mL 0.2 mol·L-1的稀H2SO4?晒┻x擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④藥匙 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平。
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有 (填代號)。配制時(shí)還欠缺的儀器是 。
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為 mL(精確到0.1)。
(3)配制過程有以下操作:
A.移液 |
B.量取 |
C.洗滌 |
D.定容 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4 +16HCl(濃) 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ +8H2O
(1)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(2)該反應(yīng)中的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是 。
(3)KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性 (選填“強(qiáng)”或“弱”)。
(4)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為 L。
(5)某同學(xué)欲用KMnO4固體配制100 mL0.5mol.L-1的溶液;卮鹣铝袉栴}:
①配制KMnO4溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、 、 。
②應(yīng)用托盤天平稱取KMnO4固體 g。
③不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差。分析下列操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響偏小的是(請?zhí)钚蛱枺?u> 。
A.加水定容時(shí)俯視刻度線 |
B.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理 |
C.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線又加水補(bǔ)上 |
D.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某同學(xué)購買了一瓶××牌“84消毒液”,查閱相關(guān)資料 和消毒液包裝說明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO 1 000 mL、密度1.19 g·cm-3。
請根據(jù)以上信息和相關(guān)知識回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1(保留兩位有效數(shù)字)。
(2)某實(shí)驗(yàn)需用480 mL含25%NaClO的消毒液。該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制該消毒液。
①下列說法正確的是 。
A.如上圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干才能用于溶液配制
C.利用久置的NaClO來配制可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為143 g
②在配制過程中,下列操作可能使配制的溶液的濃度偏大的是 。
A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯
B.定容時(shí),俯視刻度線
C.定容時(shí),仰視刻度線
D.移液時(shí),有少量液體濺出
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要配制480 mL 0.4 mol/L的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解,②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中,③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1—2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切,④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2—3 次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻,⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序?yàn)?u> (填序號)。
(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 mL的容量瓶,應(yīng)稱取NaCl晶體的質(zhì)量為 。
(3)誤差分析(填“偏高”、“偏低”、“無影響”):
①稱量NaCl晶體時(shí),物碼放反(1 g以下用游碼) ,②定容時(shí)俯刻度線 ,
③沒有進(jìn)行操作步驟④ ,④加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出 ,⑤容量瓶中原來有少量蒸餾水 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有兩瓶失去標(biāo)簽的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液,它們的物質(zhì)的量濃度相同,下列試劑可用于區(qū)別這兩種溶液的是
A.酚酞溶液 | B.BaCl2溶液 | C.NaOH溶液 | D.澄清石灰水 |
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