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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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微熱 |
沉淀物 | Fe(OH)3 | Zn(OH)2 |
pH | 1.5~3.2 | 6.4~8.0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市紅橋區(qū)高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
I、某化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)污染大氣的部分非金屬氧化物進(jìn)行探究。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出用硝酸制取NO的離子方程式 。
(2)查資料得知,HCOOHCO+H2O。實(shí)驗(yàn)室有如圖l所示的裝置,制取CO氣體可選用的裝置為
(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)室利用該裝置還可制取的常見(jiàn)氣體有 (寫(xiě)一種氣體的分子式)。
(3)查資料得知,利用催化劑可使汽車(chē)尾氣中的一氧化碳和氮氧化物大部分發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)。該小組在實(shí)驗(yàn)室模擬汽車(chē)尾氣處理,設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置(部分夾持和裝置已略去)。
①實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉旋塞K,先通氮?dú)馀艃粞b置中的空氣,其目的是 。
②裝置(III)的主要作用是 。
③該套裝置中有不完善之處,還應(yīng)在裝置(Ⅳ)后補(bǔ)充 裝置。
II、該課外小組設(shè)計(jì)的從ZnSO4、FeCl3的混合溶液中制取ZnSO4·7H2O過(guò)程如下:
a.在混合液中加入6 mol/L NaOH溶液,至pH=8為止。
b.過(guò)濾后得到沉淀,用蒸餾水多次洗滌沉淀。
c.向洗滌后的沉淀中加入2 mol/L的硫酸,保持溶液的pH在4~6,加熱煮沸,趁熱過(guò)濾,濾液即為ZnSO4溶液。
d.濾液中加入2 mol/L的硫酸,使其pH=2。
已知部分陽(yáng)離子以氫氧化物的形式開(kāi)始沉淀至完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表,回答下列問(wèn)題:
沉淀物 |
Fe(OH)3 |
Zn(OH)2 |
pH |
1.5~3.2 |
6.4~8.0 |
(1)步驟b中如何檢測(cè)沉淀已經(jīng)洗滌干凈 。
(2)步驟d中加入硫酸,使其pH=2的目的是 ;要制得ZnSO4·7H2O的步驟d還缺少的操作是 ,所用的主要硅酸鹽儀器是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省高三第一次階段性診斷考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某課外活動(dòng)小組對(duì)污染大氣的部分非金屬氧化物進(jìn)行探究。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出用銅與稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮的離子方程式: ________________
(2)查閱資料得知:。實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的裝置.則制取一氧化碳可選用的裝置為_(kāi)_______________(填字母)。
(3)汽車(chē)尾氣是當(dāng)前城市大氣污染的主要來(lái)源之一.汽車(chē)尾氣中的主要污染物為一氧化碳和氮氧化物。汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)化裝置可將這些有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)。該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(部分夾持裝置已略去).在實(shí)驗(yàn)室模擬汽車(chē)尾氣處理的過(guò)程。
①實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉K2,打開(kāi)K1從K1處先通氮?dú)馀艃粞b置中的空氣,其目的是________
②裝置III內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置V內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是________________
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,關(guān)閉K1,停止加熱,打開(kāi)K2,通入適量空氣后,裝置IV中可觀察到有紅棕色氣體生成.該氣體是________________(填化學(xué)式)。
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