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【題目】近年來,磁性材料的研究備受國際磁學界的關注。Fe3O4具有許多優(yōu)異的性能,在磁性材料等領域應用廣泛。回答下列問題:

(1)以太陽能為熱源分解Fe3O4,經由熱化學鐵氧化合物循環(huán)分解水制H2的過程如圖所示。

已知:H2O(l)= H2(g)+O2(g)H1+285.5kJ·mol-1

過程I2 Fe3O4(s)6 FeO (s)+O2(g)H2=+313.2kJmol-1

則過程II的熱化學方程式為 ______________________________。

(2)磁鐵礦(Fe3O4)是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,發(fā)生的主要反應為Fe3O4(s)+4CO(g)3Fe(s)+4CO2(g)H <0,T 時,在 1L 恒容密閉容器中加入Fe3O4、CO0.5mol5min反應達到平衡時,固體質量減小了6.4g。

①從起始到反應達到平衡時v(CO2)=______,T℃時,該反應的平衡常數(shù)K=________。

②欲提高該反應中 CO的平衡轉化率,可采取的措施是______(任寫一個即可)。

③其他條件不變時,該反應在不同溫度下,CO2的產率隨時間的變化α(CO2)~t曲線如圖所示,溫度T1、T2、T3由大到小的關系是____,判斷依據(jù)是_______。

【答案】3FeO(s)+H2O(1)= H2(g)+Fe3O4(s)H=+128.9kJmo1-1 0.08mo1L-1 min-1 256 移出CO2(或降低溫度) T1>T2>T3 其他條件相同時,曲線斜率T1>T2>T3,即反應速率v1>v2>v3,而溫度越高,反應速率越快,所以T1>T2>T3[或該反應是放熱反應,溫度越高,達到平衡時α(CO2)越小或溫度越高,達到平衡時所需時間越短]

【解析】

根據(jù)圖中信息和蓋斯定律書寫熱化學方程式并計算ΔH,根據(jù)固體減少的質量計算固體減少的物質的量,結合方程式計算CO2生成的物質的量,利用三段式計算反應的平衡常數(shù),根據(jù)平衡移動原理判斷提高平衡轉化率的措施,根據(jù)“先拐先平”比較溫度大小。

(1)根據(jù)圖中信息可知,過程II的方程式為3FeO(s)+H2O(l)=H2(g)+Fe3O4(s),已知①H2O(1)=H2(g)+O2(g)H1=+285.5kJ·mol-1,②2Fe3O4(s)6FeO(s)+O2(g)H2=+313.2kJ·mol-1,根據(jù)蓋斯定律,由①-②×得反應3FeO(s)+H2O(l)=H2(g)+Fe3O4(s)H=+285.5kJ·mol-1-313.2kJ·mol-1×=+128.9kJ/mol

(2)1L恒容密閉容器中加入Fe3O4、CO0.5mol,5min反應達到平衡時,固體質量減小了6.4g,根據(jù)方程式可知,固體減少的質量即為4個O原子的質量,則有:

所以生成CO2的質量x=17.6g,即物質的量為0.4mol,所以,根據(jù)轉化關系列三段式有:

所以平衡常數(shù);

②該反應為放熱反應,欲提高該反應中CO的平衡轉化率,則使平衡正向移動,可采取的措施是移出CO2或降低溫變;

③由圖像可知,其他條件相同時,曲線斜率T1>T2>T3,即反應速率v1>v2>v3,而溫度越高,反應速率越快,所以T1>T2>T3[或該反應是放熱反應,溫度越高,達到平衡時α(CO2)越小或溫度越高,達到平衡時所需時間越短]。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】五種短周期元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增。X、Y是非金屬元素X、Y、Q元素的原子最高能級上電子數(shù)相等;Z元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的兩倍;W元素原子核外有三種不同的能級且原子中p亞層與s亞層電子總數(shù)相等;Q元素電離能分別是I1=496,I2=4562,I3=6912。回答下列問題:

(1)基態(tài)Q原子的核外電子排布式是____________________。

(2)Q、W形成的化合物Q2W2中的化學鍵類型是______________。

(3)Y能與氟元素形成YF3,該分子的空間構型是_______,該分子屬于______分子(填“極性”或“非極性”)。Y與X可形成具有立體結構的化合物Y2X6,該結構中Y采用______雜化。

(4)Y(OH)3是一元弱酸,其中Y原子因缺電子而易形成配位鍵,寫出Y(OH)3在水溶液中的電離方程式_______________

(5) Z的一種單質晶胞結構如下圖所示。

①該單質的晶體類型為___________

②含1 mol Z原子的該晶體中共有_____mol化學鍵。

③己知Z的相對原子質量為M,原子半徑為r pm,阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則該晶體的密度為____g·cm-3。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在給定條件下的同分異構體數(shù)目(不包括立體異構)正確的是

A. 結構簡式為的一溴代物有4

B. 分子組成是C4H8O2屬于酯的同分異構體有6

C. 分子式為C4H8屬于烯烴的同分異構體有4

D. C5H12O屬于醇的同分異構體有8

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣與氧氣生成水的反應是氫能源應用的重要途徑。下列有關說法正確的是

A.Al2O3(s)+AlCl3(g)+3C(s)=3AlCl(g)+3CO(g),常壓下該反應在1900℃的高溫下才能進行,說明該反應的ΔH<0

B.鋼鐵水閘可用犧牲陽極或外加電流的陰極保護法防止其腐蝕

C.MgCl2·6H2O在坩堝中加熱可獲得MgCl2

D.反應2H2(g)+O2(g)2H2O(g)ΔH可通過下式估算:ΔH=反應中形成新共價鍵的鍵能之和反應中斷裂舊共價鍵的鍵能之和

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應等一系列實驗.

1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應有SO2生成__________

寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應的化學方程式_______________________

2)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈__________色.

3)裝置乙的試管口部放有一團浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,其作用是:__________

4)實驗完畢后加熱品紅試液試管,現(xiàn)象是__________;原因是_______________

5)實驗室也可以利用上述裝置進行木炭跟濃硫酸反應,寫出碳跟濃硫酸反應的化學方程式_________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】N2O、NONO2等氮氧化物是空氣污染物,含有氮氧化物的尾氣需處理后才能排放。

1N2O的處理。N2O是硝酸生產中氨催化氧化的副產物,用特種催化劑能使N2O分解。NH3O2在加熱和催化劑作用下生成N2O的化學方程式為________。

2NONO2的處理。已除去N2O的硝酸尾氣可用NaOH溶液吸收,主要反應為

NO+NO2+2OH2+H2O

2NO2+2OH++H2O

①下列措施能提高尾氣中NONO2去除率的有________(填字母)。

A.加快通入尾氣的速率

B.采用氣、液逆流的方式吸收尾氣

C.吸收尾氣過程中定期補加適量NaOH溶液

②吸收后的溶液經濃縮、結晶、過濾,得到NaNO2晶體,該晶體中的主要雜質是________(填化學式);吸收后排放的尾氣中含量較高的氮氧化物是________(填化學式)。

3NO的氧化吸收。用NaClO溶液吸收硝酸尾氣,可提高尾氣中NO的去除率。其他條件相同,NO轉化為的轉化率隨NaClO溶液初始pH(用稀鹽酸調節(jié))的變化如圖所示。

①在酸性NaClO溶液中,HClO氧化NO生成Cl,其離子方程式為________

NaClO溶液的初始pH越小,NO轉化率越高。其原因是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】聚合硫酸鐵[Fe2(OH)6-2n(SO4)n]m廣泛用于水的凈化。以FeSO4·7H2O為原料,經溶解、氧化、水解聚合等步驟,可制備聚合硫酸鐵。

(1)將一定量的FeSO4·7H2O溶于稀硫酸,在約70℃下邊攪拌邊緩慢加入一定量的H2O2溶液,繼續(xù)反應一段時間,得到紅棕色黏稠液體。該過程中反應溫度不宜過高,原因是_______;H2O2氧化Fe2+的離子方程式為________。

(2)測定聚合硫酸鐵樣品中鐵的質量分數(shù):準確稱取液態(tài)樣品3.000g,置于250mL錐形瓶中,加入適量稀鹽酸,加熱,滴加稍過量的SnCl2溶液(Sn2+Fe3+還原為Fe2+),充分反應后,除去過量的Sn2+。用5.000×102mol·L1K2Cr2O7溶液滴定至終點(滴定過程中Fe2+反應生成Cr3+Fe3+),消耗K2Cr2O7溶液22.00mL。

①上述實驗中若不除去過量的Sn2+,樣品中鐵的質量分數(shù)的測定結果將_______(填偏大偏小無影響)。

②計算該樣品中鐵的質量分數(shù)(寫出計算過程)_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中增大

B.0.1mol/LCH3COONa溶液中:n(OH)+0.1moln(CH3COOH)+n(H+)+n(Na+)

C.10mL0.1mol/LAgNO3溶液中加入6mL等濃度的NaCl溶液,有白色沉淀產生,再加入6mL等濃度的Na2S溶液,溶液中又有黑色沉淀生成,說明KspAg2S<KspAgCl

D.常溫下,10mL0.02mol/LHCl溶液與10mL0.02mol/LBa(OH)2溶液充分混合,若混合后溶液的體積為20mL,則溶液的pH=12

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碘化鋰()在能源、醫(yī)藥等領域有重要應用,某興趣小組制備,流程如下:

已知:75~80℃轉變成,80~120℃轉變成300℃以上轉變成無水。

b.易溶于水,溶解度隨溫度升高而增大。

c.在空氣中受熱易被氧化。

請回答:

(1)步驟II,調,為避免引入新的雜質,適宜加入的試劑為________。

(2)步驟III,包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥等多步操作。

下列說法正確的是________。

A.為得到較大的晶體顆粒,宜用冰水浴快速冷卻結晶

B.為加快過濾速度,得到較干燥的晶體,可進行抽濾

C.宜用熱水洗滌

D.可在80℃鼓風干燥

(3)步驟IV,脫水方案為:將所得置入坩堝中,300℃加熱,得樣品。用沉淀滴定法分別測定所得樣品純度,測定過程如下:稱取一定量樣品,溶解,定容于容量瓶,將容量瓶中的溶液倒入燒杯,用移液管定量移取燒杯中的溶液加入錐形瓶,調,用滴定管中的標準溶液滴定至終點,根據(jù)消耗的標準溶液體積計算,得、的純度分別為99.96%,95.38%。純度偏低。

①上述測定過程提及的下列儀器,在使用前一定不能潤洗的是________

A.容量瓶 B.燒杯 C.錐形瓶 D.滴定管

②測定過程中使用到移液管,選出其正確操作并按序列出字母:

蒸餾水洗滌→待轉移溶液潤洗→_____________________________→洗凈,放回管架。

a.移液管尖與錐形瓶內壁接觸,邊吹氣邊放液

b.放液完畢,停留數(shù)秒,取出移液管

c.移液管尖與錐形瓶內壁接觸,松開食指放液設備

d.洗耳球吸溶液至移液管標線以上,食指堵住管口

e.放液完畢,抖動數(shù)下,取出移液管

f.放液至凹液面最低處與移液管標線相切,按緊管口

純度偏低,可能的主要雜質是________

(4)步驟IV,采用改進的實驗方案(裝置如圖),可以提高純度。

①設備X的名稱是________。

②請說明采用該方案可以提高純度的理由________。

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