用惰性電極電解下列溶液一段時間后,加入一定量的另一純凈物(方括號內(nèi)),能使溶液恢復(fù)原來的成分和濃度的是(  )
A、NaCl[NaCl]
B、CuCl2[CuCl2]
C、NaOH[NaOH]
D、CuSO4[Cu(OH)2]
考點:電解原理
專題:電化學(xué)專題
分析:電解池中,要想使電解質(zhì)溶液恢復(fù),遵循的原則是:電解后從溶液中減少的物質(zhì)是什么就利用元素守恒來加什么.
解答: 解:A、電解氯化鈉時,陽極產(chǎn)生氯氣,陰極產(chǎn)生氫氣,所以應(yīng)加氯化氫讓電解質(zhì)溶液恢復(fù),加入氯化鈉不能恢復(fù),故A錯誤;
B、電解氯化銅時,陽極放氯氣,陰極生成金屬銅,所以應(yīng)加氯化銅讓電解質(zhì)溶液恢復(fù),故B正確;
C、電解氫氧化鈉時,陽極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生氫氣,所以應(yīng)加水讓電解質(zhì)溶液恢復(fù),加入氫氧化鈉不能恢復(fù),故C錯誤;
D、電解硫酸銅時,陽極產(chǎn)生氧氣,陰極產(chǎn)生金屬銅,所以應(yīng)加氧化銅讓電解質(zhì)溶液恢復(fù),加入碳酸銅和生成的硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,也可以恢復(fù)溶液濃度,加入氫氧化銅不能恢復(fù),故D錯誤;
故選:B.
點評:根據(jù)電解池原理,分析兩個電極上產(chǎn)生的物質(zhì),本著“出什么加什么”的思想來讓電解質(zhì)復(fù)原.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用焰色反應(yīng),人們在煙花中有意識地加入特定金屬元素,使焰火更加絢麗多彩.下列說法中正確的是( 。
A、非金屬單質(zhì)燃燒時火焰均為無色
B、NaCl與Na2CO3灼燒時火焰顏色相同
C、焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察
D、只有金屬單質(zhì)灼燒時火焰才有顏色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g),反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為( 。
A、K=
c(Fe3O4)?c(H2)
c(Fe)?c(H2O)
B、K=
c(Fe3O4)?[c(H2)]4
c(Fe)?[c(H2O)]4
C、K=
[c(H2O)]4
[c(H2)]4
D、K=
[c(H2)]4
[c(H2O)]4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時食鹽的溶解度為36g.取一定量20℃的飽和食鹽水用惰性電極進(jìn)行電解,當(dāng)陽極析出氣體11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,食鹽完全電解,所得溶液密度為1.23g/mL.試計算:
(1)電解時,所取飽和食鹽水的質(zhì)量;
(2)電解后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度;
(3)要使溶液恢復(fù)原狀態(tài),需要加入多少克什么物質(zhì)?(該題計算結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年第41屆世博會已在上海成功舉辦,世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
回答下列問題:
(1)世博會中國館--“東方之冠”,它由鋼筋混凝土、7000多塊紅色鋁板和1200多塊玻璃等建成.
①鋼筋混凝土
 
(選填“是”或“不是”)復(fù)合材料.
②生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是
 

③石英玻璃化學(xué)穩(wěn)定性強(qiáng)、膨脹系數(shù)小,是一種特種玻璃,石英玻璃的主要成分是
 
;有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實際上不是硅酸鹽材料,而是一種
 
,(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”).
④上海世博會中國館用到一種涂料-氟碳涂層聚酯(FEP),它的單體為CF3-CF=CF2,這種涂料具有
 
(選填“熱塑性”或“熱固性”).
(2)潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障.
①為確保上海世博會期間城市空氣質(zhì)量優(yōu)良率達(dá)到95%以上,世博會期間的空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測中,不需要監(jiān)測的指標(biāo)是
 

a.可吸入顆粒物(PM10)   b.NO2濃度     c.SO2濃度    d.CO2濃度
②上海白龍港污水處理廠升級改造,處理廢水時加入明礬可作為混凝劑以吸附水中的雜質(zhì),明礬的化學(xué)式為
 
;利用漂白粉可用來殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

③垃圾的無害化處理常用的方法包括衛(wèi)生填埋和
 
焚燒.
④人們?yōu)樽非髸r尚而把頭發(fā)染成各種各樣的顏色,常見的染發(fā)劑有植物染發(fā)劑、無機(jī)染發(fā)劑和
 
染發(fā)劑(選填“有機(jī)”“合成”或“復(fù)合”).
(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,上海世博會的亮點之一是實現(xiàn)“二氧化碳零排放”.
①現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì),物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為
 
;人們已嘗試使用
 
作為汽車燃料可真正實現(xiàn)“二氧化碳零排放”.
②世博停車場,安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施,它能將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,寫出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

③世博會期間將用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒、并可被用來制作世博會證件及胸卡,目的是為了防止產(chǎn)生
 
污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用兩支惰性電極插入1000mLCuSO4溶液,通電電解,當(dāng)電解液的pH由6.0變?yōu)?.0時,下列敘述正確的是( 。
A、陰極上析出標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2mL 氫氣
B、陰極上析出32mg銅
C、陽極和陰極質(zhì)量都沒有變化
D、陽極上析出5.6mL氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案、原理裝置均正確且能達(dá)到相應(yīng)實驗預(yù)期目的是(  )
A、
制取少量蒸餾水
B、
實驗室制取CO2
C、
比較MnO2、Cl2、I2的氧化性
D、
實驗室用乙醇和濃硫酸制乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一種有機(jī)物燃燒后,產(chǎn)生二氧化碳、水和二氧化硫.據(jù)此可以推斷該化合物中一定含有( 。
A、C、S、O
B、C、H、O、S
C、C、H、S
D、C、H、O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量          
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目               
D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol/L稀鹽酸.
Ⅰ.該學(xué)生需要用量筒量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
Ⅱ.有以下儀器和用品有:①燒杯  ②20mL量筒  ③250mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
配制時,沒有使用的儀器有
 
(填序號),還缺少的儀器是
 

Ⅲ.在配制過程中,下列操作會使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
C.定容時仰視刻度線
D.在配置前用相同濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
E.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
F.洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到定量瓶中.

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