18．工業(yè)上制取氧氣的主要方法是（　�。�
A．加熱氯酸鉀B．加熱高錳酸鉀C．電解水D．分離空氣

分析 工業(yè)上制取氧氣時(shí)要考慮成本，常常采用分離空氣的方法制取，據(jù)此分析解答．

解答 解：工業(yè)上制取氧氣要考慮成本，如果采用解熱氯酸鉀、高錳酸鉀或電解水的方法制取氧氣會(huì)增大成本，所以工業(yè)上需用大量氧氣時(shí)，主要利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，采用加壓、降溫的方法使空氣液化，然后再蒸發(fā)掉氮?dú)猓湍艿玫酱罅垦鯕�，故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧氣的制取，側(cè)重考查常見(jiàn)氣體的制取方法，要結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)或生活分析解答，明確是實(shí)驗(yàn)室制取氣體還是工業(yè)制取氣體，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+；
（2）硫酸鋁溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)的離子方程式為Al3++3NH3．H2O═Al（OH）3↓+3NH4+；
（3）為探究NH4HCO3和NaOH的反應(yīng)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：含0.1mol NH4HCO3的溶液中加入0.1mol NaOH，反應(yīng)完全后，滴加氯化鈣稀溶液．若有沉淀，則NH4HCO3與NaOH的反應(yīng)可能為HCO3-+OH-=CO32-+H2O（寫(xiě)離子方程式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．向NaAlO2 溶液中持續(xù)通入一種氣體，開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生沉淀，隨后沉淀又逐漸溶解，該氣體是（　　）
A．HClB．CO2C．NH3D．CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和下述操作，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
按如圖中所示裝置，用兩種不同操作分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察B管中現(xiàn)象．
操作1，先夾緊止水夾a，再使A管開(kāi)始反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色絮狀沉淀后變成灰綠色，最后變成紅褐色，B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2OH-═Fe（OH）2↓、4Fe（OH）2+2H2O═4Fe（OH）3↓．
操作2，打開(kāi)止水夾a，使A管反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾a，實(shí)驗(yàn)中在B管觀察到的現(xiàn)象是打開(kāi)止水夾時(shí)，B中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，夾緊時(shí)有白色沉淀生成，且一段時(shí)間顏色不變B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2++2OH-═Fe（OH）2↓．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．因?yàn)镾O2具有漂白性，所以它能使品紅溶液、溴水、KMnO4溶液、石蕊試液褪色
B．能使品紅褪色的不一定是SO2
C．SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色，其原理相同
D．鹽酸能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色，所以鹽酸也有漂白性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列微�；蛭镔|(zhì)中，化學(xué)性質(zhì)最活潑的是（　�。�
A．氯氣分子B．氯水C．氯離子D．氯原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．Mg、Al、Fe三種金屬分別跟同濃度、同體積的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，放出的氫氣質(zhì)量相等，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．三種金屬物質(zhì)的量相等B．三種金屬均過(guò)量
C．三種金屬的質(zhì)量相等D．鹽酸均過(guò)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．將由Na+、Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl-組合形成的三種強(qiáng)電解質(zhì)溶液，分別裝入下圖裝置中的甲、乙、丙三個(gè)燒杯中進(jìn)行電解，電極均為石墨電極．

接通電源，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加．常溫下各燒杯中溶液pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如右上圖（忽略因氣體溶解帶來(lái)的影響）．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+H2SO4；
（2）電極f上發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=2H2O+O2↑；
（3）若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了8g，要使丙燒杯中溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，應(yīng)進(jìn)行的操作是向丙燒杯中加入水2.25g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．醫(yī)用化學(xué)雜志曾報(bào)道，有一種功能高分子材料為聚乙交酯纖維材料C，用這種功能高分子材料制成手術(shù)縫合線(xiàn)比天然高分子材料的腸線(xiàn)好．它的合成過(guò)程如圖所示：

（1）寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（2）寫(xiě)出由A制取B的化學(xué)方程式．
（3）可用作醫(yī)用的高分子材料須具備哪些性能？

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