可逆反應(yīng)aA(g)+bB(s)?cC(g)+dD(g),其他條件不變,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)和溫度(T)或壓強(qiáng)(P)關(guān)系如圖,其中正確的是( 。
A、升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、使用催化劑,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加
C、化學(xué)方程式系數(shù)a<c+d
D、根據(jù)圖象無(wú)法確定改變溫度后平衡移動(dòng)方向
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過(guò)程,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:可逆反應(yīng),當(dāng)其他條件一定時(shí),溫度越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短.由圖象(1)可知T2>T1,溫度越高,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,故此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng);當(dāng)其他條件一定時(shí),壓強(qiáng)越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短.由圖(2)可知p2>p1,壓強(qiáng)越大,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,可知正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),即a<c+d,據(jù)此結(jié)合外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響分析解答.
解答: 解:可逆反應(yīng),當(dāng)其他條件一定時(shí),溫度越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短.由圖象(1)可知T2>T1,溫度越高,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,故此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
當(dāng)其他條件一定時(shí),壓強(qiáng)越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短.由圖(2)可知p2>p1,壓強(qiáng)越大,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,可知正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),即a<c+d;
A、正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動(dòng),故A正確;
B、催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)平衡移動(dòng)沒(méi)有影響,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、壓強(qiáng)越大,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,可知正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),即a<c+d,故C正確;
D、T2>T1,溫度越高,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)φ(C)越小,故此反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象問(wèn)題,題目難度中等,本題注意根據(jù)圖象判斷外界條件對(duì)平衡的移動(dòng)的影響是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,用如圖所示裝置(尾氣處理裝置略去)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),將①中液體逐滴滴入到②中.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象一致的是   (  )
選項(xiàng)①中的物質(zhì)②中的物質(zhì)預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象
A氨水氯化鋁溶液產(chǎn)生白色沉淀
B濃硫酸銅片產(chǎn)生大量氣體,溶液變藍(lán)
C 濃硝酸  用砂紙打磨過(guò)的鋁條產(chǎn)生大量紅棕色氣體
D稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生大量氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y、Z、T四種元素中,只有T不是短周期元素,與它們有關(guān)的部分信息如表:
元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
X其氧化物是汽車尾氣的主要有害成分之一,也是空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的指標(biāo)之一;該元素第一電離能比其同周期的后一種元素高
Y在地殼中的含量居于第三位,單質(zhì)通常由電解法制取
Z原子核外有五種不同能量的電子,且最外層有2個(gè)未成對(duì)電子
T其合金在生產(chǎn)和生活中用量最大,原子核外有4個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中可以失去最外層的2個(gè)電子和次外層的1個(gè)電子
(1)Y元素在周期表中的位置為第
 
周期
 
族,寫(xiě)出X的基態(tài)原子核外電子排布式:
 

(2)工業(yè)冶煉T元素單質(zhì)的主要反應(yīng)中,還原劑是
 
,T元素的單質(zhì)冶煉方法與Y元素的單質(zhì)冶煉方法不同,其原因是
 

(3)對(duì)Z元素的單質(zhì)或化合物描述一定正確的是
 

a.單質(zhì)不溶于任何溶劑                b.其最高價(jià)氧化物的水化物為弱酸
c.其最高價(jià)氧化物的晶體為分子晶體    d.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性小于X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(4)上述四種元素中,最高價(jià)氧化物的水化物呈兩性的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),試用電離方程式表示其呈兩性的原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
制取氧氣
B、
檢查裝置氣密性
C、
加入藥品
D、
除去CO中的CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)是實(shí)驗(yàn)的科學(xué),只有實(shí)驗(yàn)才是檢驗(yàn)理論的標(biāo)準(zhǔn)”.下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是( 。
A、裝置①是用于分離互不相溶的液體混合物
B、裝置②可用于吸收NH3并防止倒吸
C、以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3
D、裝置④中b進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢查燒堿中是否混有純堿,以下方法可行的是( 。
①加熱是否有氣體產(chǎn)生         
②溶解后檢驗(yàn)溶液的酸堿性
③滴加鹽酸是否有氣體產(chǎn)生       
④加入到氯化鈣溶液中是否有沉淀產(chǎn)生.
A、③④B、①③C、①③④D、①②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期主族元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,T元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為0.下列判斷正確的是(  )
A、原子半徑的大小:W>Q>R
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>Q>T
C、對(duì)應(yīng)含氧酸的酸性強(qiáng)弱:W>Q>T
D、R分別與T、Q、W形成化合物的晶體均為分子晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)制硫酸的第一步反應(yīng),可用化學(xué)方程式表示如下:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2對(duì)此反應(yīng)下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、FeS2既是氧化劑又是還原劑
B、O2只做氧化劑
C、氧化產(chǎn)物只有Fe2O3
D、4mol FeS2發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中共有22mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為2.2g的化合物A含有3.01×1022個(gè)A分子,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為(  )
A、11B、22C、44D、64

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