A、升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
B、使用催化劑,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加 |
C、化學(xué)方程式系數(shù)a<c+d |
D、根據(jù)圖象無(wú)法確定改變溫度后平衡移動(dòng)方向 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | ①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象 |
A | 氨水 | 氯化鋁溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
B | 濃硫酸 | 銅片 | 產(chǎn)生大量氣體,溶液變藍(lán) |
C | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過(guò)的鋁條 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體 |
D | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生大量氣體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素編號(hào) | 元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu) |
X | 其氧化物是汽車尾氣的主要有害成分之一,也是空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的指標(biāo)之一;該元素第一電離能比其同周期的后一種元素高 |
Y | 在地殼中的含量居于第三位,單質(zhì)通常由電解法制取 |
Z | 原子核外有五種不同能量的電子,且最外層有2個(gè)未成對(duì)電子 |
T | 其合金在生產(chǎn)和生活中用量最大,原子核外有4個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中可以失去最外層的2個(gè)電子和次外層的1個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、裝置①是用于分離互不相溶的液體混合物 |
B、裝置②可用于吸收NH3并防止倒吸 |
C、以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3 |
D、裝置④中b進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、③④ | B、①③ | C、①③④ | D、①② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子半徑的大小:W>Q>R |
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>Q>T |
C、對(duì)應(yīng)含氧酸的酸性強(qiáng)弱:W>Q>T |
D、R分別與T、Q、W形成化合物的晶體均為分子晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、FeS2既是氧化劑又是還原劑 |
B、O2只做氧化劑 |
C、氧化產(chǎn)物只有Fe2O3 |
D、4mol FeS2發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中共有22mol電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、11 | B、22 | C、44 | D、64 |
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