4.如圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖,實(shí)驗(yàn)過程中,所涉及的三次分離操作分別是( 。
A.①蒸餾  ②過濾  ③分液B.①分液  ②蒸餾  ③過濾
C.①蒸餾  ②分液  ③分液D.①分液  ②蒸餾  ③蒸餾

分析 分離互不相溶的液體采用分液方法分離;分離互溶但沸點(diǎn)差異較大的液體混合物采用蒸餾的方法分離,據(jù)此分析解答.

解答 解:乙酸、乙醇溶于碳酸鈉溶液,乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液,所以①可以采用分液方法分離;
得到的甲溶液中含有碳酸鈉、乙酸鈉和乙醇,碳酸鈉和乙酸鈉是鹽,沸點(diǎn)高,乙醇沸點(diǎn)低,所以②可以根據(jù)沸點(diǎn)不同采用蒸餾的方法分離;
乙溶液中含有碳酸鈉和乙酸鈉,第三步加了硫酸,與碳酸鈉、乙酸鈉反應(yīng)后,得到的溶液中含有硫酸鈉和乙酸,二者沸點(diǎn)不同,可以采用蒸餾的方法將乙酸蒸出,從而將硫酸鈉和乙酸分離,則③為蒸餾,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離和提純方法的選取,側(cè)重考查基本操作,明確物質(zhì)的性質(zhì)與分離方法的關(guān)系即可解答,知道常見物質(zhì)分離提純方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D 和E四種物質(zhì).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出反應(yīng)的類型:A→B氧化反應(yīng),A→C消去反應(yīng).
(2)寫出物質(zhì)B所含的官能團(tuán)名稱醛基、羧基.
(3)在A~E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是C和E(填代號(hào)).
(4)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面內(nèi),則在上述分子中所有的原子有可能都在同一平面的物質(zhì)是C(填序號(hào)).
(5)C能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)寫出由A生成E的化學(xué)方程式:+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有CH4、C2H4、C2H6、C3H6四種有機(jī)物.
同質(zhì)量的以上物質(zhì)中,在相同狀況下體積最大的是CH4;
同質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是CH4;
同狀況、同體積的以上五種物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是C3H6;
同質(zhì)量的以上四種物質(zhì)燃燒時(shí),生成CO2最多的是C2H4和C3H6,生成水最多的是CH4
在120℃、1.01×105 Pa狀態(tài)下,有三種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測(cè)得反應(yīng)前后氣體體積沒有發(fā)生變化,這三種氣體是CH4、C2H4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組欲測(cè)量碳鐵合金的含碳量,提出了如下三種實(shí)驗(yàn)方案.
方案Ⅰ:含碳鐵合金粉末與濃硫酸在一定條件下反應(yīng),用下列裝置(加持裝置省略)既可檢驗(yàn)產(chǎn)物中除CO2外混合氣體的成分,又可通過測(cè)量CO2的質(zhì)量來計(jì)算合金的含碳量.

(1)合金與濃硫酸在一定條件下生成SO2的反應(yīng)中,做還原劑的物質(zhì)時(shí)C、Fe.(填化學(xué)式)
(2)為實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鲜鰞x器正確的連接順序(按氣流方向)為:混合氣體→( 。ā 。ā 。ā 。ā 。ā 。╝)(b)→( 。ā 。ā 。ā 。╧)(l).
(3)裝置E中所裝藥品為A(填字母序號(hào));在本實(shí)驗(yàn)中的作用是吸收二氧化碳.
A、堿石灰   B、無水氯化鈣   C、濃硫酸
(4)若能觀察到F裝置中黑色粉末變紅色,裝置G中的白色粉末變藍(lán)色的現(xiàn)象,則證明原混合氣體中一定含有H2
(5)實(shí)驗(yàn)后最終測(cè)量的含碳量偏低.某同學(xué)猜測(cè)混合氣體中有可能含有CO,在G后增加一個(gè)裝置即可驗(yàn)證他的猜測(cè).請(qǐng)簡(jiǎn)要說明驗(yàn)證這個(gè)猜測(cè)所需裝置及藥品和具體實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象G裝置后加一個(gè)裝有澄清石灰水的洗氣瓶,澄清石灰水變渾濁說明混合氣體中有CO,澄清石灰水不變渾濁說明混合氣體中不含有CO.
方案Ⅱ:稱取粉末狀樣品8.5g,加入某濃度的稀硫酸100mL,充分反應(yīng)后,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24L,然后繼續(xù)往樣品中加入同濃度的稀硫酸100mL,充分反應(yīng)后又收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12L.則合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.18%.(保留三位有效數(shù)字)
方案Ⅲ:利用灼燒法使合金中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,合金質(zhì)量會(huì)減輕從而計(jì)算含碳量,但是他們將一定量的樣品灼燒后,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了,其原因是灼燒時(shí)鐵和氧氣反應(yīng)生成鐵的氧化物而使剩余固體質(zhì)量增加,碳與氧氣反應(yīng)放出的二氧化碳而使固體質(zhì)量減小,但合金中含鐵多碳少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.以下有機(jī)物:
(1) (2)CH2=CH-CH3 (3)CH3COOCH3(4)CH3-CHO (5)CH3-OH (6)CH3CH2COOH
請(qǐng)將它所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別填入下列表格中并寫出官能團(tuán)名稱
物質(zhì)序號(hào)物質(zhì)類別官能團(tuán)名稱物質(zhì)序號(hào)物質(zhì)類別官能團(tuán)名稱
(1)(4)
(2)(5)
(3)(6)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.(1)收集CO2,可用向上排空氣法和排飽和碳酸鈉溶液的方法錯(cuò)(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.每種物質(zhì)都既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的一組物質(zhì)是( 。
A.NaOH、H2SO4、(NH42SO4B.MgO、Na2SO4、NH4HCO3
C.Na2O2、NH4Cl、Na2SO4D.HCl、Al2O3、MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.乙基香蘭素是一種合成香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖:
(1)以下推測(cè)正確的是d(填字母).
a.從分子結(jié)構(gòu)上看,它屬于芳香烴
b.該物質(zhì)能與FeCI2發(fā)生顯色反應(yīng)
c.該物質(zhì)能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體
d.一定條件下,1mol該物質(zhì)最多能與4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
(2)R物質(zhì)屬于乙基香蘭素的同分異構(gòu)體,其性質(zhì)如下:

試寫出任意一種符合上述條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫兩種):、;
(3)X也是乙基香蘭素的同分異構(gòu)體,其可以發(fā)生如下反應(yīng).

(Ⅰ)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;B中含氧官能團(tuán)的名稱羥基、羧基;
(Ⅱ)反應(yīng)①的反應(yīng)類型酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);化合物C的分子式C9H8O2;
(Ⅲ)反應(yīng)④的試劑是NaOH的水溶液;反應(yīng)④的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.按系統(tǒng)命名法,有機(jī)物 可命名為3,7-二甲基-4-乙基辛烷
B.等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C.苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色
D.結(jié)構(gòu)片段為的高聚物,其單體是甲醛和苯酚

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