SO2通入BaCl2溶液中并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則圖中右側(cè)Y形管中放置的藥品組合不符合要求的是(必要時(shí)可以加熱)
A.Cu和濃硝酸 B.大理石和稀鹽酸
C.CaO和濃氨水 D.高錳酸鉀溶液和濃鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高三第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)——選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)l(15分)三聚氰胺()俗稱。蛋白精”,可以由下列反應(yīng)合成:CaO+3CCaC2+CO↑,CaC2+N2CaCN2+C,CaCN2+2H2O=NH2CN+Ca(OH)2,NH2CN與水反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2],尿素合成三聚氰胺。
(1)寫出與Ca在同一周期且最外層電子數(shù)相同、內(nèi)層排滿電子的基態(tài)原子的電子排布式: ;CaCN2中陰離子為CN22一,與CN22一互為等電子體的分子有N2O和 (填化學(xué)式),由此可以推知CN22一的空間構(gòu)型為____。
(2)三聚氰胺中氮原子的雜化方式有 。
(3)一些不法商家常在牛奶中加入三聚氰胺和三聚氰酸來提高“蛋白質(zhì)”的含量,人在攝人三聚氰胺和三聚氰酸()后,兩者之間易通過 結(jié)合,在腎臟內(nèi)易形成結(jié)石。
(4)鈣的氧化物有CaO和CaO2兩種,其晶胞結(jié)構(gòu)如下圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為 ,Ca2+采取的堆積方式為 。已知CaO2密度是ρg·cm-3,晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則CaO2晶胞中距離最近的兩個(gè)鈣離子間的距離為 cm(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)為NA)。
(5)配位化合物K3[ Fe( CN)n]遇亞鐵離子會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,因此可用于檢驗(yàn)亞鐵離子,已知鐵原子的最外層電子數(shù)和配體提供電子數(shù)之和為14,求n= 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用酸性氫氧燃料電池電解苦鹵水(含Cl—、Br—、Na+、Mg2+)的裝置如下圖所示(a、b為石墨電極),下列說法正確的是
A.電池工作時(shí),正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
B.電解時(shí),電子流動路徑是:負(fù)極→外電路→陰極→溶液→陽極→正極
C.試管中NaOH溶液是用來吸收電解時(shí)產(chǎn)生的Cl2
D.當(dāng)電池中消耗2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)H2時(shí),b極周圍會產(chǎn)生0.02mol氣體
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會得出錯(cuò)誤的結(jié)論,下列類推結(jié)論正確的是
A.的熔沸點(diǎn)比高,則的熔沸點(diǎn)比高
B.鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉,則鋰在空氣中燃燒生成過氧化鋰
C.能溶于溶液,則能溶于溶液
D.甲酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則乙酸甲酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第二次高考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氟酸是一種弱酸,可用來刻蝕玻璃。
已知25℃時(shí):①HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O(1)ΔH=-67.7kJ·mol-1,②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ΔH=-57.3kJ·mol-1。在20mL0.1mol·L-1氫氟酸中加入VmL0.1mol·L-1NaOH溶液,下列有關(guān)說法不正確的是
A.氫氟酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為: HF(aq) F-(aq)+ H+(aq) ΔH=-10.4kJ·mol-1
B.當(dāng)V=20時(shí),溶液中:c(OH-)=c(HF)+c(H+)
C.當(dāng)V=20時(shí),溶液中:c(F-)<c(Na+)=0.1mol·L-1
D.當(dāng)V>0時(shí),溶液中可能存在:c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)硫化堿法是工業(yè)上制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)的方法之一,流程如下:
已知:Na2S2O3在空氣中強(qiáng)熱會被氧化,Na2S2O3·5H2O在35 ℃以上的干燥空氣中易失去結(jié)晶水。
(1)甲研究小組設(shè)計(jì)如下吸硫裝置:
①寫出A瓶中生成Na2S2O3的化學(xué)方程式________________________。
②裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效果,B中試劑可以是________,表明SO2未完全被吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
③為了使SO2盡可能吸收完全,在不改變A中溶液濃度、體積的條件下,可采取的合理措施是 。(寫出一條即可)
(2)從濾液中獲得較多Na2S2O3·5H2O晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次為:蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾,______________,______________。
(3)乙研究小組將二氧化硫氣體和氯氣同時(shí)通入足量氫氧化鈉溶液中,小組成員認(rèn)為吸收液中肯定存在Cl-、OH-和SO42 -,可能存在SO32 -或ClO-。為探究該吸收液中是否存在ClO-,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。請你幫助他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。(限選實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol·L-1 H2SO4溶液、1 mol·L-1 NaOH溶液、溴水、淀粉KI溶液)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是
A.圖①表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大
B.圖②表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化
C.圖③表明合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),b表示在反應(yīng)體系中加入了催化劑
D.圖④表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸,生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
濕潤的藍(lán)色石蕊試紙接觸氯氣后,其顏色變化為
A.變紅 B.變白 C.先變紅再變白 D.不變色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省張掖市高三第三次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
【化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)
鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多,我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識去認(rèn)識和理解它們。
(1)鹵族元素位于元素周期表的_________區(qū);溴的價(jià)電子排布式為____________________。
(2)在一定濃度的溶液中,氫氟酸是以二分子締合(HF)2形式存在的。使氫氟酸分子締合的作用力是________。
(3)請根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷,最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽離子的鹵素原子是_________。
氟 | 氯 | 溴 | 碘 | |
第一電離能 (kJ/mol) | 1681 | 1251 | 1140 | 1008 |
(4)已知碘酸(HIO3)和高碘酸(H5IO6)的結(jié)構(gòu)分別如圖I、II所示:
請比較二者酸性強(qiáng)弱:HIO3_____ H5IO6(填“>”、“<”或“=”)。
(5)已知ClO2-為角型,中心氯原子周圍有四對價(jià)層電子。ClO2-中心氯原子的雜化軌道類型為___________,寫出一個(gè)ClO2-的等電子體__________。
(6)下圖為碘晶體晶胞結(jié)構(gòu)。有關(guān)說法中正確的是_____________。
A.碘分子的排列有2種不同的取向,2種取向不同的碘分子以4配位數(shù)交替配位形成層結(jié)構(gòu)
B.用均攤法可知平均每個(gè)晶胞中有4個(gè)碘原子
C.碘晶體為無限延伸的空間結(jié)構(gòu),是原子晶體
D.碘晶體中存在的相互作用有非極性鍵和范德華力
(7)已知CaF2晶體(見下圖)的密度為ρg/cm3,NA為阿伏加德羅常數(shù),棱上相鄰的兩個(gè)Ca2+的核間距為a cm,則CaF2的相對分子質(zhì)量可以表示為___________。
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