分析 (1)如圖裝置,若X是銅棒,開關(guān)K置于M處,形成原電池,銅為正極發(fā)生還原反應(yīng);
(2)若K為碳棒,由于Fe比較活潑,為減緩鐵的腐蝕,應(yīng)使Fe連接電源的負(fù)極;
若K為鋅,開關(guān)K置于a處,Zn為陽極被腐蝕,F(xiàn)e為陰極被保護(hù).
解答 解:(1)如圖裝置,若X是銅棒,開關(guān)K置于M處,形成原電池,銅為正極發(fā)生還原反應(yīng),反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-,故答案為:O2+4e-+2H2O=4OH-;
(2)①若X為碳棒,由于Fe比較活潑,為減緩鐵的腐蝕,應(yīng)使Fe為電解池的陰極即連接電源的負(fù)極,故K連接N處,故答案為:N;
②若X為鋅,開關(guān)K置于M處,Zn為陽極被腐蝕,F(xiàn)e為陰極被保護(hù),該防護(hù)法稱為犧牲陽極的陰極保護(hù)法,故答案為:犧牲陽極的陰極保護(hù)法.
點(diǎn)評 本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)原電池中正負(fù)極上得失電子及電極反應(yīng)式來分析解答即可,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于正四面體的空間結(jié)構(gòu) | B. | 對環(huán)境無污染 | ||
C. | 沒有同分異構(gòu)體 | D. | 是甲烷的同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度g/cm3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x與同主族且相鄰元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn),前者高于后者 | |
B. | 含Y元素的鹽溶液有的顯酸性,有的顯堿性 | |
C. | x的氣態(tài)氫化物與w的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)只能生成一種鹽 | |
D. | x與H、O元素形成的化合物可以組成一種鹽,其中X.H.O元素原子個(gè)數(shù)之比為2:4:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2和CO混合氣體中的原子數(shù) | |
B. | 1.6 gCH4中含有的電子數(shù) | |
C. | 24 g金屬鎂與足量的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù) | |
D. | 1 mol•L-1的稀硫酸100 mL中含有H+的數(shù)目 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鉀的合金可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑 | |
B. | 可用超純硅制造的單晶硅來制芯片 | |
C. | 可利用二氧化碳制造全降解塑料 | |
D. | 氯氣有毒,不能用于藥物的合成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 被提純物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 己烷(己烯) | 溴水 | 分液 |
B | 乙醇(乙酸) | 生石灰 | 過濾 |
C | 乙醛(乙酸) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
D | 乙酸丁酯(乙酸) | 碳酸鈉溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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