14．按要求填空：
按官能團的不同，可以對有機物進行分類，將符合要求的答案填在橫線上．
①CH3CH2CH2COOH  ② ③
④ ⑤ ⑥
（1）芳香烴：④，（2）酯：⑤（3）酚：②，（4）醛：⑥．

分析 根據(jù)烴的衍生物的官能團可確定有機物的種類，①CH3CH2CH2COOH中含有羧基，屬于羧酸； ②分子中羥基與苯環(huán)相連，屬于酚類； ③中Cl原子取代了丁烷中的1個H，屬于鹵代烴；④是含有苯環(huán)的烴，屬于鹵代烴； ⑤中含有酯基，屬于酯類； ⑥中含有醛基，屬于乙醛，據(jù)此進行解答．

解答 解：（1）芳香烴為分子中含有苯環(huán)的烴，滿足條件的為：④，
故答案為：④；
（2）分子中含有酯基的有機物屬于酯類，滿足條件的為：⑤，
故答案為：⑤；
（3）羥基苯環(huán)相連的有機物屬于酚類，滿足條件的為：②，
故答案為：②；
（4）分子中含有醛基的有機物屬于醛類，滿足條件的為：⑥，
故答案為：⑥．

點評 本題考查常見有機物的分類，題目難度不大，注意把握有機物的結(jié)構(gòu)特點和官能團的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，學習中注意把握有機物的類別和性質(zhì)．

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．小明同學為了制得純凈而干燥的氯氣，對課本上的實驗方案進行了改進．在發(fā)生裝置和收集裝置之間添加了盛有飽和食鹽水和濃硫酸的洗氣瓶（如圖）．請回答：
（1）飽和食鹽水的作用是吸收氯化氫雜質(zhì)氣體．
（2）請寫出B中發(fā)生反應的化學方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（3）請寫出F中發(fā)生反應的離子方程式：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．
（4）為了檢查氯氣在制取過程中是否泄漏，你選擇的試劑是③（填序號），相關(guān)反應的化學方程式為2I-+Cl2=I2+2Cl-．
①紫色石蕊試液    ②品紅試液    ③濕潤的淀粉碘化鉀試紙．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖，下列裝置能產(chǎn)生有效電流的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．質(zhì)子核磁共振譜（PMR）是研究有機物結(jié)構(gòu)的有力手段之一．在所研究的化合物分子中，每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應的峰（信號）．譜中的強度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比．例如：乙醛的結(jié)構(gòu)為CH3CHO，在PMR譜中有兩個信號峰，其強度之比為3：1．
（1）分子式為C3H6O2的二元混合物，如果在PMR譜上觀察到氫原子給出的峰有兩種情況，第一種情況峰的強度是3：3，第二種情況峰的強度之比為3：2：1．由此推斷該混合物的組成可能是：
或（寫出結(jié)構(gòu)簡式）．
（2）在測得的PMR譜上可觀察到 化合物有三個峰，而化合物CH3CH=CHCl卻得到氫原子給出的6個信號峰．根據(jù)原子在空間的排列方式的不同，寫出CH3CH=CHCl 分子的空間異構(gòu)體：
．
（3）物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的化學性質(zhì)．有一分子式為C7H8O的化合物，其水溶液能使FeCl3溶液顯色，請任寫出該化合物的兩種結(jié)構(gòu)簡式，，，對應在PMR譜上觀察到氫原子所給出的峰的情況及比例：1：1：1：1：1：3；1：1：1：1：1：3；1：2：2：3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．常溫下，能促進水的電離的物質(zhì)是（　�。�
A．醋酸B．NaOH溶液C．Na2CO3溶液D．硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素為第IA的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．在圖中，橫坐標為向一定量的某溶液中加入某物質(zhì)的量，縱坐標為生成沉淀的量．從圖A～E中，選擇適合表中各題要求的序號填入表中．
溶液加（通）入物質(zhì)序號
（1）飽和石灰水通入過量CO2
（2）AlCl3溶液加入過量的NH3•H2O
（3）含少量NaOH的Na[Al（OH）4]溶液通入過量CO2
（4）含少量NaOH的Na[Al（OH）4]溶液逐滴加入稀鹽酸
（5）MgCl2、AlCl3混合液逐滴加入NaOH溶液至過量
（6）NaOH溶液逐滴加入AlCl3溶液至過量

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

3．某溫度下，純水中的c（H+）=3.0×10-7mol/L，則此時溶液中c（OH-）為3.0×10-7mol/L；若溫度不變，滴入稀硫酸使c（H+）=5.0×10-6mol/L，則c（OH-）為1.8×10-8mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．某同學要配制1.0mol/L的NaOH溶液，提供的儀器有 ①容量瓶（250mL）   ②玻璃棒     ③托盤天平（配砝碼和鑷子） ④藥匙 ⑤膠頭滴管 ⑥燒杯 ⑦漏斗
（1）上述儀器中配制溶液時所需的玻璃儀器有①②⑤⑥（填序號），容量瓶上標有①溫度 ②濃度 ③容量  ④壓強 ⑤刻度線 ⑥酸式或堿式六項中①③⑤（填序號）．
（2）用托盤天平和小燒杯稱取NaOH時，有下列操作步驟，正確的順序是ACEDEB （有的操作可重復使用）
A﹒調(diào)整天平零點
B﹒將砝碼放回砝碼盒中，將游碼撥回零刻度
C﹒稱取小燒杯的質(zhì)量
D﹒稱取小燒杯和NaOH的質(zhì)量
E﹒記錄稱量的數(shù)據(jù)
（3）由題意可知，你應該稱取固體NaOH10.0g，如果由于稱量時間過長，你所配制的NaOH溶液的濃度與要求相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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