Ⅰ;現(xiàn)有如下物質(zhì):①酒精、②銅、③氫氧化鋇、④氨氣、⑤蔗糖、⑥高氯酸、⑦碳酸氫鈉、⑧磷酸、⑨硫化氫、⑩Al2(SO43.請(qǐng)用物質(zhì)的序號(hào)填寫下列空白:
(1)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的有:
 

(2)液態(tài)時(shí)能導(dǎo)電且為物理變化的有:
 

(3)⑦在水溶液的電離方程式為
 

Ⅱ;A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì).它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:
(1)若A是淡黃色固體,C、D是氧化物,且C是造成酸雨的主要物質(zhì).處理C物質(zhì)可得到有價(jià)值的化學(xué)品,寫出該化學(xué)品中的1種酸和1種鹽的名稱
 
、
 

(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染.B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣主要成分,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.判斷單質(zhì)A的元素在周期表中的位置是
 
.寫④反應(yīng)離子方程式
 

(4)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬.④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì).C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,寫該反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:Ⅰ(1)強(qiáng)電解質(zhì)是指:在水溶液中或熔融狀態(tài)下,能夠完全電離的化合物,一般包括強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和大部分鹽類;弱電解質(zhì)是指:在水溶液里部分電離的電解質(zhì),包括弱酸、弱堿、水與少數(shù)鹽;
(2)物理變化的本質(zhì)是沒有新物質(zhì)的生成;
(3)碳酸氫鈉屬于鹽,在水中完全電離出鈉離子與碳酸氫根離子,注意碳酸氫根為多元弱酸的酸式根離子不能拆;
Ⅱ.(1)若A是淡黃色固體,C、D是氧化物,且C是造成酸雨的主要物質(zhì)判斷為SO2,所以A為S,C為SO2,B為H2S,D為SO3,處理C物質(zhì)可得到有價(jià)值的化學(xué)品,所以利用二氧化硫的處理分析判斷;
(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染,判斷為NO、NO2,B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣主要成分,推斷A為N2,B為NH3,依據(jù)推斷出的物質(zhì)書寫化學(xué)方程式;
(3)若D物質(zhì)具有兩性,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,推斷D為Al(OH)3,說明C為偏鋁酸鈉NaAlO2,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,判斷單質(zhì)A為Al,B為鋁鹽;
(4)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬,推斷A為Fe,④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì),推斷非金屬單質(zhì)為Cl2,C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,判斷C為FeCl3,D為FeCl2
解答: 解:Ⅰ.(1)①酒精、④氨、⑤蔗糖在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì);
②銅是單質(zhì),既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì);
③氫氧化鋇、⑥高氯酸、⑦碳酸氫鈉、⑩Al2(SO43 在水溶液中能夠完全電離,屬于強(qiáng)電解質(zhì);
⑧磷酸、⑨硫化氫水溶液中只能部分電離,屬于弱電解質(zhì);
故答案為:③⑥⑦⑩;
(2)②銅中含有自由移動(dòng)的電子,導(dǎo)電時(shí)電子定向移動(dòng),沒有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化,故選:②;
(3)碳酸氫鈉屬于鹽在水中完全電離出鈉離子與碳酸氫根離子,電離方程式為NaHCO3=Na++HCO3-,故答案為:NaHCO3=Na++HCO3-;
Ⅱ.(1)若A是淡黃色固體,C、D是氧化物,且C是造成酸雨的主要物質(zhì)判斷為SO2.所以A為S,C為SO2,B為H2S,D為SO3,處理C物質(zhì)可得到有價(jià)值的化學(xué)品,所以利用二氧化硫可以制取硫酸,用堿吸收得到硫酸銨等,
故答案為:硫酸、硫酸銨(或硫酸鈣等);
(2)若B是氣態(tài)氫化物.C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染,判斷為NO、NO2.B與C在一定條件下反應(yīng)生成的A是大氣主要成分,推斷A為N2,B為NH3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO
催化劑
.
5N2+6H2O,
故答案為:4NH3+6NO
催化劑
.
5N2+6H2O;
(3)若D物質(zhì)具有兩性,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,推斷D為Al(OH)3,說明C為偏鋁酸鈉NaAlO2,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,判斷單質(zhì)A為Al,B為鋁鹽,Al元素在周期表中的位置是第三周期ⅢA族,④反應(yīng)離子方程式:AlO2-+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+HCO3-
故答案為:第三周期ⅢA族;AlO2-+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+HCO3-;
(4)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬.推斷為Fe,④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì).推斷為Cl2,C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,判斷C為FeCl3,D為FeCl2,C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,寫該反應(yīng)的離子方程式為:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,故答案為:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
點(diǎn)評(píng):本題屬于拼合型題目,考查電解質(zhì)、無機(jī)物推斷,主要涉及S、N、Al、Fe元素其化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識(shí),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

晶體具有各向異性.如藍(lán)晶石(Al2O3?SiO2)在不同方向上的硬度不同;又如石墨與層垂直方向上的電導(dǎo)率和與層平行方向上的電導(dǎo)率之比為1:1000.晶體各向異性的主要表現(xiàn)是(  )
①硬度、趯(dǎo)熱性、蹖(dǎo)電性、芄鈱W(xué)性質(zhì).
A、①③B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、100mL 18mol?L-1濃硫酸與足量銅反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.8NA
B、0.5L 0.2mol?L-1氯化鐵溶液中Fe3+數(shù)目為0.1NA
C、0.4mol SiO2晶體中所含的共價(jià)鍵數(shù)目為1.6NA
D、已知t℃時(shí),MgCO3的K=4.0×10-6,則MgCO3飽和溶液中含Mg2+數(shù)目為2×10-3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知H2S為弱酸,關(guān)于硫化氫水溶液,下列說法不正確的是( 。
A、常溫下,pH小于7
B、存在關(guān)系式:c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-
C、25℃時(shí),由水電離產(chǎn)生的c(H+)>1×10-7mol?L-1
D、向溶液中加入少量NaOH固體,c(S2-)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a g Al和b g Na的單質(zhì)組成的混合物同時(shí)加入到一定的量的水中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)無固體物質(zhì)殘留,
(1)寫出反應(yīng)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)生成的氣體在標(biāo)況下的總體積為
 
(用含有a和b代數(shù)式表示)
(3)則a與b的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知Cl有兩種天然同位素35Cl、37Cl,Cl的相對(duì)原子質(zhì)量為35.5,Na只有一種原子23Na,求10噸純度為90%的食鹽(雜質(zhì)中不含Na、Cl)樣品中含37Cl多少噸,含Na35Cl多少噸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物在化學(xué)研究中受到廣泛重視,請(qǐng)回答下列問題:
(1)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4,請(qǐng)用鐵的+2,+3價(jià)的氧化物的形式表示Fe3O4
 

(2)Fe3O4與稀鹽酸反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液中Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+,最適宜的物質(zhì)是選用
 

(3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的順序有:①加入足量氯水,②加入足量高錳酸鉀溶液,③加入少量硫氰化鉀溶液,選擇所需要的試劑及先后的順序是
 
.(注意先后順序)
(4)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實(shí)現(xiàn)2SO2+O2+2H2O═2H2SO4的轉(zhuǎn)化.已知含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中通常用濃硫酸使乙醇脫水制取少量乙烯,反應(yīng)機(jī)理如為:CH3CH2OH→C2H4↑+H2O.實(shí)驗(yàn)中常因溫度過高使乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫氣體.有人設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn),以確定上述混合氣體中是否含有乙烯和二氧化硫.
(1)圖中①、②、③、④裝置可盛放的試劑分別是(填序號(hào)):①
 
;②
 
;③
 
;④
 

A.品紅溶液  B.NaOH溶液  C.濃硫酸   D.酸性KMnO4
(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是
 

(3)使用裝置②的目的是
 

(4)使用裝置③的目的是
 

(5)確認(rèn)含有乙烯的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組成員對(duì)碳酸鈉溶液和氯化鎂溶液時(shí)產(chǎn)生白色沉淀的成分進(jìn)行探究.請(qǐng)回答下列問題:
【提出問題】:白色沉淀的成分是什么?
【查閱資料】:室溫下,Mg(OH)2的溶解度小于MgCO3;
【猜想假設(shè)】:甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是碳酸鎂,乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是氫氧化鎂,丙同學(xué)認(rèn)為
 

【分析討論】:乙同學(xué)提出該假設(shè)的理由是
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】:針對(duì)這三種假設(shè),小組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,先將沉淀過濾、洗滌、干燥、進(jìn)行如下操作.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該沉淀少許置于試管中,加入足量的稀鹽酸
 
乙同學(xué)假設(shè)不成立
【拓展】小組成員繼續(xù)分析,發(fā)現(xiàn)定性實(shí)驗(yàn)無法得到明確結(jié)論,于是他們經(jīng)過討論提出了以下兩種定量分析方案.
①稱取a g該沉淀,在坩堝中燃燒至恒重,得固體質(zhì)量為b g.
②稱取a g該沉淀,加入足量稀硫酸,用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集氣體c mL.你認(rèn)為以上兩種方案中,哪一種更合理
 
(填序號(hào)),理由是
 

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