【題目】中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A.用膽礬煉銅
B.打磨磁石制指南針
C.黑火藥的使用
D.用鐵礦石煉鐵

【答案】B
【解析】解：A．用膽礬煉銅，Cu的化合價(jià)從+2價(jià)降低到0價(jià)，所以涉及氧化還原反應(yīng)，故A不選；

B．打磨磁石制指南針，屬于物理變化，不是化學(xué)變化，不涉及氧化還原反應(yīng)，故B選；

C．黑火藥的使用時(shí)，發(fā)生了劇烈的爆炸，C、S、N等元素的化合價(jià)發(fā)生變化，涉及氧化還原反應(yīng)，故C不選；

D．用鐵礦石煉鐵，F(xiàn)e元素的化合價(jià)降低，鐵礦石被還原，屬于氧化還原反應(yīng)，故D不選；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用來(lái)斷定碳酸氫鈉粉末中是否混有碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方法是（　　）
A.加熱時(shí)有無(wú)氣體放出
B.滴加鹽酸時(shí)有無(wú)氣泡放出
C.溶于水后，滴加氯化鈣溶液有無(wú)白色沉淀生成
D.溶于水后，滴加澄清石灰水，有無(wú)白色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A.有氧運(yùn)動(dòng)
B.燃料燃燒
C.植物光合作用
D.石膏水點(diǎn)豆腐

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列儀器：鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、普通漏斗、冷凝管、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、牛角管、錐形瓶、溫度計(jì)、坩堝鉗、火柴、濾紙，從缺少必要的儀器和用品的角度考慮，不能進(jìn)行的分離操作是（ ）

A.蒸發(fā)B.蒸餾C.過(guò)濾D.萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)的量可以理解為物質(zhì)的質(zhì)量

B.物質(zhì)的量就是物質(zhì)的粒子數(shù)目

C.物質(zhì)的量的單位——摩爾只適用于分子

D.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)所含微觀粒子多少的物理量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】需要有適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍軐?shí)現(xiàn)的反應(yīng)是（　�。�
A.FeCl2→FeCl3
B.MnO4→Mn2+
C.SO3→SO42﹣
D.H2O2→H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)無(wú)處不在，下列有關(guān)化學(xué)與生活、生產(chǎn)和技術(shù)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A.醫(yī)療上常用75%的酒精進(jìn)行消毒
B.光導(dǎo)纖維的主要成份是二氧化硅
C.食品行業(yè)用小蘇打制作發(fā)酵粉
D.SO2可以隨意排放，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分離和提純的方法中正確的是（　�。�
A.除去Cl2的HCl氣體可以通過(guò)濃硫酸
B.碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉雜質(zhì)可以通過(guò)加熱除去
C.SO2可以通過(guò)堿石灰干燥
D.FeCl3溶液中含有CuCl2可以加入足量NaOH溶液除去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量的Fe、Fe3O4、Fe2O3、FeO的混合物中加入200 mL 1 mol·L－1的鹽酸，恰好使混合物完全反應(yīng)溶解，放出4.48 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體。所得溶液中，加入KSCN溶液無(wú)紅色出現(xiàn)，那么用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，得到鐵的質(zhì)量為

A. 11.2 g B. 5.6 g C. 2.8 g D. 無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案