【題目】如圖是一組探究氯氣性質(zhì)的裝置。

(1)現(xiàn)關(guān)閉活塞K,若有色布條是干燥的,溶液A為濃硫酸,則有色布條________;若溶液A為水,則有色布條________;若溶液A為飽和的NaHCO3溶液,則有色布條________。

(2)現(xiàn)打開K,溶液A為氫氧化鈉溶液,通入的氯氣是濕潤的,布條是干燥的,則有色布條________

【答案】不褪色 褪色 不褪色 褪色

【解析】

氯氣沒有漂白性,與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。

(1)關(guān)閉活塞K通入Cl2,若A為濃硫酸,則進(jìn)入(Ⅱ)的是干燥的Cl2,有色布條不褪色;若A為水,則進(jìn)入(Ⅱ)的是濕潤的Cl2,有色布條褪色;若ANaHCO3溶液,則Cl2在(Ⅰ)中被消耗,有色布條不褪色。

(2)打開K,盡管ANaOH溶液,濕潤的Cl2還是直接進(jìn)入(Ⅱ),有色布條褪色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖判斷,下列說法正確的是(  )

A. 氫氣的燃燒熱ΔH=-241.8 kJ·mol1

B. 2 mol H2(g)1mol O2(g)所具有的總能量比2 mol H2O(g)所具有的總能量低

C. 液態(tài)水分解的熱化學(xué)方程式為2H2O(l)=2H2(g)O2(g) ΔH=+571.6 kJ·mol1

D. H2O(g)生成H2O(l)時(shí),斷鍵吸收的能量小于成鍵放出的能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,M是最常見的無色液體。

(1)寫出C→E的化學(xué)方程式: 。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學(xué)方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。

(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時(shí),會觀察到 現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。

(4)寫出A→D的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,且Ca(HCO3)2易溶于水。試根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題:

(1)通入CO2前,燈泡________(填“亮”或“不亮”)。

(2)開始通入CO2時(shí),燈泡的亮度________。

(3)繼續(xù)通入過量的CO2,燈泡的亮度________。

(4)下列四個(gè)圖中,________(填字母)能比較準(zhǔn)確地反映出溶液的導(dǎo)電能力和通入CO2氣體量的關(guān)系(x軸表示CO2通入的量,y軸表示導(dǎo)電能力)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向下列溶液中通入足量相應(yīng)氣體后,各離子組還能大量存在的是

A. 二氧化碳:K+、Na+、CO32、Cl B. 氨氣:Mg2+、Al3+、Na+、NO3

C. 氯化氫:Ca2+、Fe3+、NO3、Cl D. 氯氣:Na+、Ba2+、HCO3、HSO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為;CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H1,F(xiàn)在容積均為1L的a、b、c、d、e五個(gè)密閉容器中分別充入1molCO和2molH2的混合氣體,控制溫度,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖(圖1:溫度分別為300℃ 、500℃的密閉容器中,甲醇的物質(zhì)的量:圖2:溫度分別為Tl~T5的密閉容器中,反應(yīng)均進(jìn)行到5min時(shí)甲醇的體積分?jǐn)?shù))。下列敘述正確的是

A. 該反應(yīng)的△H1>0,且K1>K2

B. 將容器c中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器d中的平衡狀態(tài),可采取的措施有升溫或加壓

C. 300℃時(shí),向平衡后的容器中再充入0.8molCO, 0.6molH2,0.2molCH3OH,平衡正向移動

D. 500℃時(shí),向平衡后的容器中再充入1molCH3OH,重新平衡后,H2濃度和百分含量均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣是一種重要的化工原料,工業(yè)上用N2H2合成NH3,F(xiàn)己知N2(g)H2(g)反應(yīng)生成1 molNH3(g)過程中能量變化示意圖如下圖。則N-H鍵鍵能為( )

化學(xué)鍵

H-H

N≡N

鍵能(kJ/mol)

436

946

A. 248kJ/mol B. 391kJ/mol C. 862kJ/mol D. 431kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明因胃酸過多而感到胃部不適,應(yīng)服用的藥物是(

A.碘酒B.感冒靈C.胃舒平D.枇杷膏

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全備受社會關(guān)注。下列做法符合食品安全要求的是(

A.在食用豬血中加甲醛溶液

B.在奶粉中添加三聚氰胺以提高蛋白質(zhì)含量

C.在焙制面包時(shí)添加小蘇打

D.在玉米饅頭中添加合成色素檸檬黃

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