某實(shí)驗(yàn)中,用0.1000mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸測(cè)定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測(cè)溶液潤(rùn)洗2~3次后,再注入待測(cè)溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測(cè)溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗2-3次后,向其中注入0.1000mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù)V1
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進(jìn)行滴定.滴定至終點(diǎn),測(cè)得所耗鹽酸的體積為V2
④重復(fù)以上過(guò)程2-3次.
試回答下列問(wèn)題:
(1)滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是:
 

(2)該實(shí)驗(yàn)操作在步驟①中有一處錯(cuò)誤是
 

此錯(cuò)誤會(huì)造成的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏高、偏低、無(wú)影響”);下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和上述錯(cuò)誤操作的影響一樣的是:
 

A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.堿式滴定管尖嘴部分初讀數(shù)時(shí)有氣泡,末讀數(shù)時(shí)氣泡消失.
(3)如圖,是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為V=
 
mL.
(4)實(shí)驗(yàn)記錄
序號(hào)待測(cè)液體積(mL)標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)V1(mL)滴定后讀數(shù)V2(mL)
第一次20.000.5025.40
第二次20.004.0029.10
第三次20.005.1530.15
根據(jù)上表數(shù)據(jù)請(qǐng)計(jì)算待測(cè)燒堿溶液的濃度為
 
考點(diǎn):中和滴定
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)用0.1000mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸測(cè)定某NaOH溶液的濃度,滴入酚酞作指示劑,開始溶液為淺紅色;
(2)滴定管用蒸餾水洗凈,要用待測(cè)液潤(rùn)洗2-3次,再注入待測(cè)溶液,但錐形瓶不能潤(rùn)洗;c(待測(cè))=
V(標(biāo)準(zhǔn))×c(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
分析不當(dāng)操作對(duì)V(待測(cè))的影響,以此判斷濃度的誤差;
(3)小刻度在上方,每格為0.01mL;
(4)第一次為25.40-0.5=24.90mL,第二次為29.10-4.00=25.10mL,第三次為30.15-5.15=25.00mL,則消耗鹽酸為
24.90+25.10+25.00
3
=25.00mL,結(jié)合n(HCl)=n(NaOH)計(jì)算.
解答: 解:(1)用0.1000mol?L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸測(cè)定某NaOH溶液的濃度,滴入酚酞作指示劑,開始溶液為淺紅色,則滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸,錐形瓶?jī)?nèi)溶液由淺紅色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)顏色不恢復(fù),故答案為:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸,錐形瓶?jī)?nèi)溶液由淺紅色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)顏色不恢復(fù);
(2)錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶2~3次,錐形瓶中NaOH的物質(zhì)的量偏大,則滴定時(shí)消耗鹽酸偏多,則由c(待測(cè))=
V(標(biāo)準(zhǔn))×c(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
可知,
待測(cè)液濃度偏高;
A.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù),鹽酸的體積偏小,則由c(待測(cè))=
V(標(biāo)準(zhǔn))×c(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
可知,待測(cè)液濃度偏小;
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,消耗鹽酸偏多,則待測(cè)液濃度偏高;
C.錐形瓶水洗后未干燥,NaOH的物質(zhì)的量不變,則對(duì)測(cè)定濃度無(wú)影響,
D.堿式滴定管尖嘴部分初讀數(shù)時(shí)有氣泡,末讀數(shù)時(shí)氣泡消失,則錐形瓶中NaOH的物質(zhì)的量偏小,消耗鹽酸偏少,則由c(待測(cè))=
V(標(biāo)準(zhǔn))×c(標(biāo)準(zhǔn))
V(待測(cè))
可知,待測(cè)液濃度偏小,
故答案為:待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形;偏高;B;
(3)小刻度在上方,每格為0.01mL,由圖可知,讀數(shù)為V=22.60mL,故答案為:22.60;
(4)第一次為25.40-0.5=24.90mL,第二次為29.10-4.00=25.10mL,第三次為30.15-5.15=25.00mL,則消耗鹽酸為
24.90+25.10+25.00
3
=25.00mL,由n(HCl)=n(NaOH)可知,待測(cè)燒堿溶液的濃度為
0.025L×0.1000mol/L
0.02L
=0.1250mol/L,故答案為:0.1250mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查中和滴定及原理,為高頻考點(diǎn),把握滴定實(shí)驗(yàn)及儀器、滴定反應(yīng)及誤差分析為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、實(shí)驗(yàn)及計(jì)算能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿莫西林是一種最常用的青霉素類廣譜抗生素,可以對(duì)甲基苯酚為原料經(jīng)下列合成路線制備阿莫西林:

已知:

6-APA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(1)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)條件是
 
,B分子中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 
.反應(yīng)①的目的是
 

(4)芳香族化合物G是E的同分異構(gòu)體.G分子滿足下列三個(gè)條件:
①苯環(huán)上的一溴代物只有一種;
②核磁共振氫譜顯示有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;
③能發(fā)生水解反應(yīng)且產(chǎn)物之一的分子式是C7H8O3
寫出所有符合上述條件的G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(5)下列有關(guān)阿莫西林的說(shuō)法中正確的是
 

a.能使酸性KMnO4溶液褪色
b.能與Na2CO3溶液反應(yīng),但不與鹽酸反應(yīng)
c.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
d.能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1,6-己二酸(G)是合成尼龍的重要原料之一,可用六個(gè)碳原子的化合物氧化制備.如圖為A通過(guò)氧化反應(yīng)制備G的反應(yīng)過(guò)程(可能的反應(yīng)中間物質(zhì)為B、C、D、E和F).

回答了了問(wèn)題:
(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,A的化學(xué)名稱為
 

(2)B到C的反應(yīng)類型為
 

(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)在上述中間物質(zhì)中,核磁共振氫譜出峰最大的是
 
,最少的是
 
(填化合物代號(hào)).
(5)由G合成尼龍的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí)水的電離達(dá)到平衡:H2O?H++OH-:△H>0,下列敘述正確的是( 。
A、向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B、向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C、向水中加入少量固體Na,平衡正向移動(dòng),c(H+)降低
D、將水加熱,Kw增大,pH不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組以苯甲酸為原料,制取苯甲酸甲酯.已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如表:
物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
沸點(diǎn)/℃64.7249199.6
合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品:在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇(密度約0.79g.mL-1),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
(1)濃硫酸的作用是:
 
;簡(jiǎn)述混合液體時(shí)最后加入濃硫酸的理由:
 

(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖大套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器的加熱儀器均已略去).根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn),最好采用
 
裝置(填“甲”或“乙”或“丙”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9.03×1023個(gè)鐵原子的物質(zhì)的量為
 
,3.01×1023個(gè)O2所含氧原子的物質(zhì)的量為
 
.2molH2O中含有
 
個(gè)水分子,含
 
個(gè)氫原子,含有
 
個(gè)電子.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物含有C、H、O三種元素,其球棍模型如圖所示.該有機(jī)物可能發(fā)生的反應(yīng)有①水解反應(yīng)  ②加聚反應(yīng)  ③取代反應(yīng)  ④消去反應(yīng)  ⑤銀鏡反應(yīng)( 。
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、①③④D、①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)生產(chǎn)印刷電路板的廢液成分進(jìn)行了如下探究:
①取少量廢液,滴加KSCN溶液顯紅色.
②取10mL廢液,加入足量的AgNO3溶液,析出沉淀8.6l g.
③另取10mL廢液,加入一定質(zhì)量的銅片,充分反應(yīng)后,測(cè)得銅片的質(zhì)量減少了0.256g再向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液不變色.
根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)完成下列各題:
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(1)寫出用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板反應(yīng)的離子方程式
 

(2)廢液中含有的金屬離子是
 

(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程,無(wú)過(guò)程不得分)
①該廠使用的FeCl3溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L
②10mL廢液中銅離子的物質(zhì)的量是
 
mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)N2+3H2?2NH3的能量變化如圖所示,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是( 。
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(l)△H=2(a-b-c)kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=2(b-a)kJ/mol
C、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(l)△H=(b+c-a)kJ/mol
D、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(g)△H=(a+b)kJ/mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案