【題目】侯氏制堿法的原理為:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,實(shí)驗(yàn)室模擬該過程包括制備NH3、制取NaHCO3、分離及灼燒NaHCO3四個(gè)步驟,下列圖示裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.制備氨氣
B.制取NaHCO3
C.分離NaHCO3
D.灼燒NaHCO3

【答案】C
【解析】解:A.氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,在溫度稍低時(shí)又生成氯化銨,不能得到氨氣,制備氨氣,應(yīng)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體,故A錯(cuò)誤; B.應(yīng)從長導(dǎo)管通入氣體,防止壓強(qiáng)過大,故B錯(cuò)誤;
C.析出碳酸氫鈉固體,可用過濾的方法分離,故C正確;
D.灼燒固體,不能用燒杯,以免炸裂,應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,故D錯(cuò)誤.
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C.逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
D.催化劑能降低反應(yīng)的活化能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是說法正確的是(
A.在水蒸氣分子中因存在氫鍵,所以水的沸點(diǎn)很高
B.用電子式表示H2O的形成過程:
C.堿金屬的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨原子序數(shù)的遞增而升高,鹵素單質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨原子序數(shù)的遞增而降低
D.鹵素單質(zhì)的氧化性隨原子序數(shù)的逐漸增大而增強(qiáng),其鹵化氫的沸點(diǎn)依次升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1L 3mol/LNaCl溶液中取出100mL溶液,則取出的溶液中含NaCl

A.3molB.0.3molC.0.1molD.175.5g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】立足教材實(shí)驗(yàn)是掌握高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),是理解化學(xué)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)思路,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ幕就緩?/span>:

(1)實(shí)驗(yàn)1:取一塊金屬鈉,在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后,用小刀切去一端的外皮,觀察鈉的顏色,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還需用到的一種儀器是_________

(2)實(shí)驗(yàn)2:向一個(gè)盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液,然后把一小塊鈉投入小燒杯,把反應(yīng)的現(xiàn)象和相應(yīng)結(jié)論填入空格,”--鈉的密度比水小;”--反應(yīng)生成了氫氧化鈉;”——______________

(3)實(shí)驗(yàn)3用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁,在酒精燈上加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是_________

A.火焰溫度太低不能使鋁燃燒 B.鋁在空氣中能很快形成氧化膜

C.氧化鋁的熔點(diǎn)比倡的熔點(diǎn)高 D.打磨砂紙不能除去表面的氧化膜

(4)實(shí)驗(yàn)4:把少量水滴入盛有Na2O2固體的試管中,立即用帶火星的木條放在試管口,檢驗(yàn)

生成的氣體體,向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液,可以看到__________;

(5)實(shí)驗(yàn)5:在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,該氧化還原反應(yīng)的氧化劑是__________,該反應(yīng)每消耗1mol鐵,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_________

(6)實(shí)驗(yàn)6:在試管中注入少量新制備的FeSO4溶液,用膠頭滴管吸取NaOH溶液,將滴管尖端插入試管里溶液底部,慢慢擠出NaOH溶液,可以看到開始時(shí)析出一種白色的絮狀沉淀,并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,發(fā)生這種顏也變化的原因是(用化學(xué)方程式表示):______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中,畫橫線的元素被氧化的是(  )

A. CO2CO B. KII2 C. FeCl3FeCl2 D. HCl→AgCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列塑料可用作不粘鍋的表面材料的是(
A.聚氯乙烯
B.聚四氟乙烯
C.聚苯乙烯
D.有機(jī)玻璃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進(jìn)行的方向.如圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時(shí),生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去].

(1)①在有催化劑作用下,CH3OH與O2反應(yīng)主要生成(填“CO、CO2”或“HCHO”).2HCHO(g)+O2(g)═2CO(g)+2H2O(g)△H=
②甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會(huì)影響Ag催化劑的活性.用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
(2)已知:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣a kJmol﹣1
①經(jīng)測定不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:

溫度(℃)

250

300

350

K

2.041

0.270

0.012

若某時(shí)刻、250℃測得該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的濃度為c(CO)=0.4molL﹣1、c(H2)=0.4molL﹣1、c(CH3OH)=0.8molL﹣1 , 則此時(shí)vv(填“>”、“<”或“=”).
②某溫度下,在體積固定的2L的密閉容器中將1mol CO和2mol H2混合,測得不同時(shí)刻的反應(yīng)前后壓強(qiáng)關(guān)系如下:

時(shí)間(min)

5

10

15

20

25

30

壓強(qiáng)比(P/P

0.98

0.90

0.80

0.70

0.70

0.70

則0~15min,用H2表示的平均反應(yīng)速率為 , 達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
(3)利用鈉堿循環(huán)法可除去SO2 , 消除SO2對環(huán)境的污染.吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32):n(HSO3)變化關(guān)系如下表:

n(SO32):n(HSO3

91:9

1:1

1:91

pH

8.2

7.2

6.2

①根據(jù)上表判斷NaHSO3溶液顯性.
②在NaHSO3溶液中離子濃度關(guān)系正確的是 (填字母).
a.c(Na+)=2c(SO32)+c(HSO3
b.c(Na+)>c(HSO3)>c(H+)>c(SO32)>c(OH
c.c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32)+(OH
d.c(Na+)+c(H+)=c(SO32)+c(HSO3)+c(OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時(shí),向20mL,0.1mol/L的醋酸溶液中不斷滴加0.1mol/L的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示,在滴定過程中,下列關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是(
A.a點(diǎn)時(shí):c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO)>c(H+)>c(OH
B.b點(diǎn)時(shí):c(Na+)=c(CH3COO
C.c點(diǎn)時(shí):c(OH)=c(CH3COOH)+c(H+
D.d點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(CH3COO)>c(OH)>c(H+

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