12.化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列有關化學用語正確的是( 。
A.甲烷的結構式:CH4B.NH4Cl的電子式:
C.苯的實驗式:CHD.乙烯的結構簡式:C2H4

分析 A.甲烷的結構式中,需要用短線表示出C-H鍵;
B.氯化銨為離子化合物,氯離子需要標出所帶電荷;
C.實驗式為分子中各原子的最簡比,根據(jù)苯的分子式C6H6判斷;
D.乙烯的結構簡式中沒有標出碳碳雙鍵.

解答 解:A.甲烷分子式為CH4,碳原子與氫原子之間形成1對共用電子對,結構式為:,故A錯誤;
B.氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構成,其正確的電子式為,故B錯誤;
C.苯的分子式為C6H6,則苯的最簡式為CH,故C正確;
D.乙烯分子中含有碳碳雙鍵,乙烯正確的結構簡式為:CH2=CH2,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了常見化學用語的表示方法判斷,題目難度不大,涉及電子式、結構式、結構簡式、最簡式等知識,明確常見化學用語的書寫原則為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及規(guī)范答題能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關晶體的說法正確的是( 。
A.任何晶體中都存在化學鍵
B.固體SiO2一定是晶體
C.晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里呈現(xiàn)周期性的有序排列的宏觀表象
D.X-射線衍射法是區(qū)分晶體和非晶體的唯一方法

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.在一定溫度下,在某密閉容器內某一反應中M、N的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖所示.下列敘述中,正確的是( 。
A.該反應的化學方程式為M═2N
B.若t1=1,則反應開始至t1時間段M 的反應速率為1mol﹒L-1﹒min-1
C.t2時正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài)
D.t3時正反應速率等于逆反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.非金屬單質A經(jīng)圖所示的過程轉化為含氧酸D,已知D為強酸,請回答下列問題:
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A在常溫下為固體單質,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體.
①寫出B→C的化學方程式2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
②寫出D→B的化學方程式Cu+2HSO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)若A在常溫下為氣體單質,C是紅棕色氣體.
①A、C的化學式分別是:AN2;CNO2
②D的濃溶液在常溫下可與銅反應并生成C氣體,請寫出該反應的離子方程式Cu+4H++4NO3-═Cu2++2NO3-+2NO2↑+2H2O.
(3)若A在常溫下為非金屬氣態(tài)氫化物,C是紅棕色氣體.寫出實驗室制取A氣體的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.火箭推進器中裝有還原劑肼(N2H4,又名聯(lián)氨)和強氧化劑過氧化氫(H2O2),當它們混合時,立即產(chǎn)生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量熱.
(1)寫出過氧化氫的電子式;肼的結構式
(2)已知0.4mol液態(tài)肼和足量液態(tài)過氧化氫反應,生成氮氣和水蒸氣時放出256.6KJ的熱量,寫出反應的熱化學方程式N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.5kJ/mol;
(3)火箭推進器中的氧化劑還可以用NO2代替.已知有以下反應:
①N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H1=+67.7KJ/mol
②N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H2=-534KJ/mol
寫出肼與NO2反應的熱化學方程式2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7KJ/mol;
(4)上述反應應用于火箭推進劑,除釋放出大量熱量和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很突出的優(yōu)點是生成N2和H2O,對環(huán)境無污染.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.在1×105Pa和298K時,將1mol氣態(tài)AB分子分離成氣態(tài)A原子和B原子所需要的能量成為鍵能(kJ•mol-1).下面是一些共價鍵的鍵能:(已知氨分子中有三個等價的氮氫共價鍵)
共價鍵H2分子N2分子NH3分子
鍵能(KJ•mo1-1436945391
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應;
(2)在298K時,取1mol氮氣和3mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進行反應. 理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1為93KJ.
(3)實際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2比較,正確的是B
A.Q1>Q2B.Q1<Q2       C.Q1=Q2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.已知短周期元素的離子 aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結構,則下列敘述正確的是(  )
A.離子半徑 C>D>B>AB.原子序數(shù) d>c>b>a
C.單質的活潑性 A>B,D>CD.原子半徑 A>B>D>C

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.鈷(Co)是人體必需的微量元素.含鈷化合物作為顏料,具有悠久的歷史,在機械制造、磁性材料等領域也具有廣泛的應用.請回答下列問題:

(1)Co基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d74s2;
(2)酞菁鈷近年來在光電材料、非線性光學材料、光動力學療法中的光敏劑、催化劑等方面得到了廣泛的應用.其結構如圖1所示,中心離子為鈷離子.
①酞菁鈷中三種非金屬原子的電負性由大到小的順序為N>C>H;
(用相應的元素符號作答);碳原子的雜化軌道類型為sp2;
②與鈷離子通過配位鍵結合的氮原子的編號是2,4;
(3)CoCl2中結晶水數(shù)目不同呈現(xiàn)不同的顏色.
CoCl2•6H2O(粉紅)$\stackrel{325.3K}{?}$CoCl2•2H2O(紫紅)$\stackrel{363K}{?}$CoCl2•H2O(藍紫)$\stackrel{393K}{?}$CoCl2(藍色)
CoCl2可添加到硅膠(一種干燥劑,烘干后可再生反復使用)中制成變色硅膠.簡述硅膠中添加CoCl2的作用:隨著硅膠的吸濕和再次烘干,二氯化鈷在結晶水合物和無水鹽間轉化,通過顏色的變化可以表征硅膠的吸濕程度;
(4)用KCN處理含Co2+的鹽溶液,有紅色的Co(CN)2析出,將它溶于過量的KCN溶液后,可生成紫色的[Co(CN)6]4-,該配離子具有強還原性,在加熱時能與水反應生成淡黃色[Co(CN)6]3-,寫出該反應的離子方程式:2[Co(CN)6]4-+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2[Co(CN)6]3-+H2↑+2OH -;
(5)Co的一種氧化物的晶胞如圖2所示,在該晶體中與一個鈷原子等距離且最近的鈷原子有12個;筑波材料科學國家實驗室一個科研小組發(fā)現(xiàn)了在5K下呈現(xiàn)超導性的晶體,該晶體具有CoO2的層狀結構(如圖所示,小球表示Co原子,大球表示O原子).下列用粗線畫出的重復結構單元示意圖不能描述CoO2的化學組成是D.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.苯甲酸應用廣泛.實驗室用甲苯的氧化制備苯甲酸,反應原理:
3─CH3+6KMnO4→3─COOK+6MnO2+3KOH+3H2O
─COOK+HCl→─COOH+KCl
反應試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱相對分子質量性狀熔點/℃沸點/℃密度/g•cm-3溶解度
乙醇乙醚
甲苯92無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶易溶易溶
苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.42481.2659微溶易溶易溶
主要實驗裝置和流程如下(加熱裝置等略去):
實驗方法:
一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90℃時,反應一段時間,然后按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應的甲苯.

(1)無色液體A的結構簡式為,操作Ⅱ為蒸餾.
(2)如果水層呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是除去未反應的高錳酸鉀氧化劑,否則用鹽酸酸化時會發(fā)生鹽酸被高錳酸鉀所氧化,產(chǎn)生氯氣.
(3)下列關于儀器的組裝或者使用正確的是ABD.
A.圖2是抽濾,容器B可以省略
B.安裝電動攪拌器時,攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸
C.圖1回流攪拌裝置應采用直接加熱的方法
D.圖2中儀器A是布氏漏斗
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應先加入NaOH溶液,分液,水層再加入濃鹽酸酸化,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸.
(5)證明白色固體B是純凈物測量白色固體B的熔點為122.4℃.
(6)證明苯甲酸是弱酸取0.01mol/L的苯甲酸溶液,測得pH>2.

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