【題目】氮是生命物質的重要組成元素之一,含氮物質與人類的生活密切相關。

(1)氮原子最外層電子排布式為:_________;氮離子核外有___種運動狀態(tài)不同的電子;N4分子的空間結構如圖:,它是一種_____分子。(填極性非極性

(2)氨氣是人工固氮的產(chǎn)物,它極易溶于水(),生成NH3 · H2O。請設計實驗證明NH3 · H2O是弱堿_______________________________。

(3)100mL 0.1mol/L的鹽酸中通入0.02mol氨氣,充分吸收后測得溶液呈堿性。則該溶液中NH3 · H2O、、三種微粒的物質的量濃度大小關系為____________

(4)銨鹽可用作氮肥,實驗室檢驗銨鹽中的時,可取少量銨鹽樣品于試管中,加入強堿濃溶液,加熱,若產(chǎn)生的氣體能使________________________________,說明有

(5)NaN3可用于制造汽車安全氣囊,當汽車遇到撞擊時,NaN3能迅速分解產(chǎn)生NaN2。請寫出該反應的化學方程式_______________________,每生成3mol N2時,轉移電子_____mol

【答案】 2s22p3 10 非極性 pH=10的氨水溶液,稀釋10倍后,若pH>9,說明NH3·H2O是弱堿;驕yNH4Cl溶液pH<7,說明NH3·H2O是弱堿。 cNH4+> cCl-> cNH3·H2O 濕潤的紅色石蕊試紙變藍 2NaN3 →2Na+3N2 2

【解析】(1)氮是7號元素,原子最外層電子排布式為;氮離子核外有10個電子,每種電子的運動狀態(tài)都不相同,有10種運動狀態(tài)不同的電子;N4分子正四面體結構,是一種非極性分子,故答案為:2s22p3; 10;非極性;

(2)要設計實驗證明NH3 · H2O是弱堿,只需要取pH=10的氨水溶液,稀釋10倍后,若pH>9,說明NH3·H2O是弱堿,故答案為:取pH=10的氨水溶液,稀釋10倍后,若pH>9,說明NH3·H2O是弱堿;驕yNH4Cl溶液pH<7,說明NH3·H2O是弱堿;

(3)100mL 0.1mol/L的鹽酸中含有0.01mol氯化氫,通入0.02mol氨氣,充分吸收后溶液中含有等物質的量的氯化銨和NH3·H2O,溶液呈堿性,以NH3·H2O的電離為主,則溶液中NH3 · H2O、三種微粒的物質的量濃度大小關系為c(NH4+)> c(Cl-)> c(NH3·H2O),故答案為:c(NH4+)> c(Cl-)> c(NH3·H2O);

(4)實驗室檢驗銨鹽中的時,可取少量銨鹽樣品于試管中,加入強堿濃溶液,加熱,若產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明有,故答案為:濕潤的紅色石蕊試紙變藍;

(5)NaN3可用于制造汽車安全氣囊,當汽車遇到撞擊時,NaN3能迅速分解產(chǎn)生NaN2,反應的化學方程式為2NaN3 =2Na+3N2,根據(jù)反應方程式,每生成3mol N2時,轉移電子2mol,故答案為:2NaN3 →2Na+3N2;2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀是綠色、環(huán)保型水處理劑,也是高能電池的電極材料。工業(yè)上利用硫酸亞鐵為原料,通過鐵黃(FeOOH)制備高鐵酸鉀,可降低生產(chǎn)成本且產(chǎn)品質量優(yōu)。工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)有同學認為上述流程可以與氯堿工業(yè)聯(lián)合。寫出電解飽和食鹽水制取次氯酸鈉的化學方程式______________。

(2)制備鐵黃的離子方程式為_______________。實驗測得反應溶液的pH、溫度對鐵黃產(chǎn)率的影響如圖所示。反應溫度宜選擇_________;pH大于4.5時鐵黃產(chǎn)率逐漸降低的主要原因可能是_______________。

(3)用高鐵酸鉀作水處理劑除了可以對水體進行殺菌消毒之外,其還原產(chǎn)物氫氧化鐵膠體還能吸附水中懸浮雜質,請寫出用高鐵酸鉀除去水體中CN的離子方程式______。

(4)已知:常溫下,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10﹣38。高鐵酸鉀的凈水能力與廢水的pH有關,當溶液pH=2時,廢水中c(Fe3+)=_________molL﹣1。

(5)如果上述流程中,鐵元素總利用率為75%。利用1L 2molL﹣1FeSO4溶液能制備純度為90%的高鐵酸鉀________g。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 摩爾是表示物質微粒數(shù)的單位

B. H2SO4的摩爾質量是98g

C. 標準狀況下,1mol任何物質的體積都約為22.4L

D. 一定溫度、壓強下,氣體體積由其分子數(shù)目的多少決定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖裝置中X和Y均為石墨電極,電解液為500mL某CuCl2溶液,電解時X電極表面有紅色固體生成,Y電極有氣體產(chǎn)生。一段時間后,取出X電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重1.6g。下列有關說法中正確的是

A. X電極連接電源正極

B. 生成氣體體積為0.56L

C. Y電極上發(fā)生氧化反應

D. 該CuCl2溶液濃度為0.05mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中,金屬元素大多以化合態(tài)存在,通過金屬冶煉得到金屬單質。

  工業(yè)上生產(chǎn)Na、Ca、Mg都用電解其熔融的氯化物,但生產(chǎn)鉀是用金屬鈉和熔化的KCl在一定的條件下反應制。

KCl + NaNaCl + K + Q Q0

有關數(shù)據(jù)如下表:

熔點

沸點

密度 (g/cm3)

Na

97.8

882.9

0.97

K

63.7

774

0.86

NaCl

801

1413

2.165

KCl

770

1500

1.984

(1)請結合平衡移動理論分析,為什么能用該反應制備金屬鉀。

_______________________________________。

(2)在常壓下金屬鉀轉為氣態(tài)從反應混合物中分離的最低溫度約為_____,而反應的最高溫度應低于_____。

(3)在制取金屬鉀的過程中,為了提高原料的轉化率可采取的措施有__________。(任寫兩點)

(4)相比于電解熔融氯化鉀,此方法的優(yōu)點有_____________________

(5)常壓下,當反應溫度升高到900時,該反應的平衡常數(shù)可表示為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質固態(tài)時,一定是分子晶體的是( )

A. 酸性氧化物B. 非金屬單質C. 堿性氧化物D. 含氧酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等。

(1)E元素在周期表中的位置為____________,被選作相對原子質量標準的核素是 ______(填核素符號)

(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的電子式為___________________

(3)A、B、W、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序為__________ ( 填元素符號)

(4)元素D的單質在一定條件下,能與A單質化合生成DA,DA能與水反應放氫氣,若將1molDA和1molE單質混合加入足量的水,充分反應后成氣體的體積是___________________(標準狀況下)

(5)若要比較D比E的金屬性強弱,下列實驗方法可行的是 ____________

A.將單質D置于E的鹽溶液中,若D不能置換出單質E,說明D的金屬性弱

B.比較D和E的最高價氧化物對應水化物的水溶性,前者比后者溶解度大,故前者金屬性強

C.將D、E的單質分別投入到同濃度的鹽酸中,觀察到D反應更劇烈,說明D的金屬性強

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳和氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在;卮鹣铝袉栴}:

(1)①氯胺(NH2Cl)的電子式為_______

②工業(yè)上可利用Cl2和NH3反應制備氯胺,該反應的化學方程式為_______。

(2)一定條件下,不同物質的量的CO2與不同體積的1.0 mol·L-1 NaOH溶液充分反應放出的熱量如下表所示:

反應序號

CO2的物質的量/mol

NaOH溶液的體積/L

放出的熱量/kJ

1

0.5

0.75

x

2

1.0

2.00

y

該條件下CO2與NaOH溶液反應生成NaHCO3的熱化學反應方程式為__________。

(3)用焦炭還原NO的反應為:2NO(g) + C(s) N2(g) + CO2(g),向容積均為1 L的甲、乙、丙三個恒溫(反應溫度分別為400 ℃、T ℃、400 ℃)容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測得各容器中n(NO)隨反應時間t的變化情況如下表所示:

t/min

0

40

80

120

160

n(NO)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(NO)(乙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

n(NO)(丙容器)/ml

1.00

0.80

0.65

0.53

0.45

①甲容器中,0~40 min內用NO的濃度變化表示的平均反應速率v(NO)=_________。

②該反應的ΔH___0 (填“>”或“<”)。

③丙容器達到平衡時,NO的轉化率為___________

(4)常溫下,在NH4HCO3溶液中,c(NH4+)________c(HCO3-) (填“>”、“<”或“=”);反應NH4+HCO3-+H2O NH3·H2O+H2CO3的平衡常數(shù)K__________。(已知常溫下,NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb = 2×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)Ka1 = 4×10-7,Ka2 = 4×10-11)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示實驗裝置測定常溫常壓下的氣體摩爾體積。

根據(jù)下列步驟完成實驗:

①裝配好裝置,檢查氣密性

②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物,然后取0.0480g的鎂帶加入儀器a中,分液漏斗內加入足量1mol/L硫酸溶液

③量氣裝置中加入適量水,記錄量氣管讀數(shù)(讀數(shù)為0.10mL)

④通過分液漏斗向儀器a中加入適量硫酸溶液,使鎂帶與硫酸充分反應

⑤當鎂帶完全反應后,再次記錄量氣管讀數(shù)(讀數(shù)為49.60mL)。

完成下列填空:

(1)儀器a的名稱_______,通過分液漏斗向儀器a中加入硫酸溶液的操作是_______。

(2)在記錄量氣管讀數(shù)時,應注意將_______,再________,視線與量氣管內凹液面相切,水平讀數(shù)。

(3)該同學測出此條件下氣體摩爾體積為__________,測定結果比理論值偏大,可能的原因是(填字母代號)__________。

a.鎂帶中氧化膜未除盡 b.鎂帶含有雜質鋁

c.③記錄量氣管讀數(shù)時俯視讀數(shù) d.鎂帶完全反應后有殘留的未溶固體

(4)與原方案裝置相比,有同學設想用裝置B代替裝置A,實驗精確度更高。請說明理由____________________。

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