向200ml 0.2mol/L的FeSO4溶液中加入適量的NaOH溶液,使Fe2+完全沉淀,過(guò)濾,小心加熱至蒸干,再灼燒至沉淀質(zhì)量不再變化,此時(shí)固體質(zhì)量為(  )
A、1.44gB、3.2g
C、2.82gD、4.36g
考點(diǎn):鐵的氧化物和氫氧化物
專(zhuān)題:
分析:FeSO4溶液中加入適量NaOH,使Fe2+恰好完全沉淀,小心加熱此混合物,直到水分蒸干,然后灼燒到質(zhì)量不再變化時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:氯化亞鐵和氫氧化鈉反應(yīng)FeSO4+2NaOH=Fe(oH)2↓+Na2SO4,生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵被氧化生成氫氧化鐵4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,氫氧化鐵分解2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,生成氧化鐵,所以沉淀灼燒最終固體為氧化鐵,根據(jù)Fe原子守恒,利用關(guān)系式計(jì)算氧化鐵的質(zhì)量.
解答: 解:根據(jù)題意知,該過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:FeSO4+2NaOH=Fe(oH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3、2Fe(OH)3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O,由鐵原子守恒得各物質(zhì)的關(guān)系式為:設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x.
FeSO4---Fe(OH)2---Fe(OH)3---
1
2
Fe2O3
1mol                             80g                  
0.2mol/L×0.2L                   x
x=
80g×0.2mol/L×0.2L
1mol
=3.2g.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,注意灼燒氫氧化亞鐵和氫氧化鐵所得產(chǎn)物相同,都是氧化鐵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的氯氣通入60mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時(shí)間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系.下列判斷正確的是(  )
A、與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.6 mol
B、n(Na+):n(Cl-)可能為7:3
C、若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為nmol,則0.3<n<0.5
D、n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為11:2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在全球一致倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的大背景下,對(duì)碳及其氧化物的化學(xué)熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)研究有助于人類(lèi)充分利用化石燃料,消除氧化物對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響.
(1)以CO和O2為電極燃料,以KOH溶液為電解質(zhì)組成燃料電池,請(qǐng)寫(xiě)出該電池的負(fù)極反應(yīng)式
 

(2)25℃時(shí),1mol 石墨和1mol CO完全燃燒放出熱量分別為393.5kJ、283.0kJ.請(qǐng)寫(xiě)出石墨不完全燃燒時(shí)的熱化學(xué)方程式
 

(3)25℃時(shí),反應(yīng)2CO2(g)?2CO(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K=1.72×10-46.在一個(gè)體積可變的密閉容器中充入一定量CO2、CO、O2的混合氣體,以下說(shuō)法正確的是
 

A.要使容器中的反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向CO2分解的方向進(jìn)行,起始時(shí)三種氣體的物質(zhì)的量濃度應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是
c(CO)?c(O2)
c(CO2)
<1.72×10-46
B.達(dá)平衡后,其他條件不變時(shí),升高溫度或增加容器的壓強(qiáng),平衡均逆向移動(dòng)
C.平衡常數(shù)K隨溫度的升高而增大
D.平衡常數(shù)K隨壓強(qiáng)的增大而減小
(4)25℃時(shí),在一個(gè)保持恒溫恒容的密閉容器中充入一定量CO2、CO、O2的混合氣體,從起始到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài),速率變化如圖所示.在t2時(shí)刻再加入一定量的CO2后于t3時(shí)刻達(dá)到新的平衡,請(qǐng)畫(huà)出t2~t3的速率變化圖(需標(biāo)出v,v).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)己知:25℃時(shí),幾種弱酸的電離常數(shù):
 化學(xué)式 CH3COOH H2SHClO 
 電離常數(shù) 1.8×10-5K1:1.3×10-7,K2:7.3×10-15  3.2×10-8
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1的下列四種物質(zhì)溶液pH由大到小的順序是:
 
(填編號(hào));
a.Na2S    bNaClO.c.CH3COONa     d.NaHS
②某溫度下,體積為10mL pH=2的醋酸溶液和一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過(guò)程pH變化如圖1.則HX的電離常數(shù)
 
醋酸的電離常數(shù)(填“>”、“=”或“<”).
(2)已知:25℃,Ksp(ZnS)=1.6×10-24,Ksp(CuS)=6.3×10-36
自然界中溶液滲透到閃鋅礦(ZnS),慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),試從化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因:
 

(3)室溫下,如圖2a、b,c均為石墨電極,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題?
①Zn電極反應(yīng)式為:
 
,乙池總反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 

②反應(yīng)一段時(shí)間后,a極析出6.4g Cu,此時(shí)乙池中溶液的體積為200mL,則乙池溶液的pH為
 
.若要使乙池溶液恢復(fù)到起始濃度,要向溶液中通入適量的
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,電解過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙.橫坐標(biāo)表示轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生氣體的總體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、電解過(guò)程中,a電極表面先有紅色物質(zhì)析出,后有氣泡產(chǎn)生
B、b電極上發(fā)生的反應(yīng)方程式為:4OH--4e-=2H2O+O2
C、從開(kāi)始到Q點(diǎn)時(shí)收集到的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為12g/mol
D、從開(kāi)始到P點(diǎn)收集到的氣體是O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)表中的實(shí)線(xiàn)是元素周期表的部分邊界,請(qǐng)?jiān)趫D1中用實(shí)線(xiàn)補(bǔ)全元素周期表的邊界
 


(2)表中所列元素,屬于短周期元素的有
 
;屬于主族元素的有
 
;g元素位于第
 
 周期
 
 族;i元素位于第
 
 周期
 
族.
(3)元素f是第
 
周期、第
 
 族元素,請(qǐng)?jiān)谌鐖D3所示的方框中按氦元素(圖2)的式樣寫(xiě)出該元素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量
 
.                            
(4)元素在元素周期表中的位置與元素原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,現(xiàn)向離子濃度均為0.1mol?L-1的K+、Fe2+、Cl-、Br-、I-組成的混合溶液50mL中,加入0.025mol?L-1的溴水200mL,充分反應(yīng)后溶液中離子數(shù)目明顯減少的是
 
;離子濃度減小而離子數(shù)目不變的是
 
;離子數(shù)目增多而離子濃度減小的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下將1mol SO3  放入1L的反應(yīng)器內(nèi),當(dāng)反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g) 平衡時(shí),容器內(nèi)有0.6molSO2,此反應(yīng)的平衡常數(shù)為多少.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z均由短周期元素組成的中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:X
強(qiáng)酸溶液
Y
強(qiáng)堿溶液
Z,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、Y可能是氧化物
B、Y可能是鹽類(lèi)
C、若X、Z是同一物質(zhì),則可能是乙醇
D、Y→X、Y→Z不可能同時(shí)為氧化還原反應(yīng)

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