分析 3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,Cu元素的化合價升高,N元素的化合價降低,生成2mol氣體轉(zhuǎn)移6mol電子,以此計算.
解答 解:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,Cu元素的化合價升高,Cu失去電子,N元素的化合價降低,則N得到電子被還原;當(dāng)產(chǎn)生標(biāo)況下4.48L氣體時消耗了單質(zhì)銅為$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$×$\frac{3}{2}$×64g/mol=19.2g,轉(zhuǎn)移電子為$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$×$\frac{6}{2}$=0.6mol,
故答案為:Cu;N;19.2;0.6.
點評 本題考查氧化還原反應(yīng)及計算,為高頻考點,把握元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,注意反應(yīng)中物質(zhì)的量關(guān)系,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 將蘸有濃硫酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近 | 無明顯現(xiàn)象 | 氨氣與硫酸不反應(yīng) |
B | 用干凈的鉑絲蘸取某溶液,在酒精燈火焰上灼燒 | 透過藍(lán)色鈷玻璃片可以看到紫色的火焰 | 該溶液中有鉀離子 |
C | 在導(dǎo)管口點燃純凈的氫氣,然后將導(dǎo)管伸入盛滿氯氣的集氣瓶中 | 產(chǎn)生蒼白色火焰 | 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣 |
D | 加熱試管中的氯化銨固體 | 試管底部的固體逐漸消失 | 氯化銨受熱分解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時,鋅失去電子,電解液內(nèi)部OH-向負(fù)極移動 | |
B. | 電池正極的電極反應(yīng)式為:2MnO2(s)+H2O(1)+2e-═Mn2O3(s)+2OH-(aq) | |
C. | 電池工作時,電子由正極通過外電路流向負(fù)極 | |
D. | 外電路中每通過0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MOH能被醋酸中和 | |
B. | 用MOH溶液做導(dǎo)電性實驗,燈泡亮度較暗 | |
C. | MOH可使酚酞試液變紅 | |
D. | 常溫時0.1mol•L-1MOH溶液的pH約為11 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成氨工業(yè)溫度選擇為700K左右,只要是為了提高NH3產(chǎn)率 | |
B. | 使用催化劑和施加高壓,都能提高反應(yīng)速率,但對化學(xué)平衡狀態(tài)無影響 | |
C. | 合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離,可提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 合成氨工業(yè)中為了提高氫氣的利用率,可適當(dāng)增加氫氣濃度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向溶液中通入氯氣:Ca2+、CH3COO-、Br-、Na+ | |
B. | 堿性溶液:Na+、SO42-、Cl-、ClO- | |
C. | 加入濃鹽酸的溶液:Fe2+、K+、NO3-、NH4+ | |
D. | 由水電離出的c(H+)=1×10-12的溶液:K+、Ca2+、Br-、HCO3- |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com