6．SO2被稱為“空中死神”，其對(duì)環(huán)境的危害非常大．為了減少危害，人們進(jìn)行了許多有益的探索和研究，并且在實(shí)際應(yīng)用上取得了一定的成果．
（1）工業(yè)上常在煤中加入生石灰來處理煤碳中的SO2，這是利用了SO2屬于酸性氧化物的性質(zhì)，反應(yīng)后得到硫酸鈣．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示CaO+SO2═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4．
（2）近年來，有人提出了一種利用電解飽和氯化鈉溶液治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫的方法．該方法的流程如圖：

①此種方法中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉．
②寫出反應(yīng)I的離子方程式：HSO3-+H+=H2O+SO2↑．

分析 （1）酸性氧化物和堿性氧化物反應(yīng)生成亞硫酸鹽；亞硫酸鹽不穩(wěn)定，極易被空氣中氧氣氧化生成硫酸鹽；
（2）①根據(jù)圖知，能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉；
②亞硫酸氫鈉和稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化硫和水．

解答 解：（1）二氧化硫是酸性氧化物，二氧化硫和CaO反應(yīng)生成亞硫酸鈣；亞硫酸鈣不穩(wěn)定，極易被空氣中氧氣氧化生成硫酸鈣，反應(yīng)方程式為CaO+SO2═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4，故答案為：酸性；CaO+SO2═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4；
（2）①根據(jù)圖知，用氯化鈉溶液電解得到NaOH、氯氣、氫氣，亞硫酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，亞硫酸鈉能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉，故答案為：氯化鈉；
②亞硫酸氫鈉和稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化硫和水，離子反應(yīng)方程式為HSO3-+H+=H2O+SO2↑，故答案為：HSO3-+H+=H2O+SO2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查硫及其化合物性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確流程圖中發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵，注意：亞硫酸鹽不穩(wěn)定，極易被氧化，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物，其中F是能使紅色濕潤(rùn)石蕊試紙變藍(lán)的氣體，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)①A+H2O-→B+C�、贑+F-→D　③D+NaOH-F+E+H2O
（1）寫出它們的化學(xué)式：ANO2CHNO3DNH4NO3，ENaNO3．
（2）寫出各步反應(yīng)的離子方程式①3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO；③NH4++OH-=NH3↑+H2O．
（3）工業(yè)生產(chǎn)C的過程中有如下一步反應(yīng)，即F經(jīng)催化氧化生成B和H2O寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．【實(shí)驗(yàn)探究】在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)，并回答以下問題．在錐形瓶?jī)?nèi)裝入10mL 1mol/L的A1C13溶液，逐滴滴入3mol/L的NaOH溶液至過量，邊滴邊搖晃錐形瓶．
（1）請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象先產(chǎn)生白色絮狀沉淀，當(dāng)NaOH 過量時(shí)沉淀消失
（2）開始發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：A1C13+3NaOH═Al（OH）3↓+3NaCl；加入過量NaOH溶液后發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O
（3）生成沉淀物的最大質(zhì)量是0.78 g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．寫出與下列事實(shí)相符的金屬鈉的主要物理性質(zhì)：
（1）用小刀切割金屬鈉，表現(xiàn)其硬度較小
（2）金屬鈉能浮在水面上，表現(xiàn)其密度比水小
（3）金屬鈉微微受熱時(shí)會(huì)熔化成一個(gè)閃亮的小球，表現(xiàn)其熔點(diǎn)較低．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．C12與水反應(yīng)C12+H2O═2H++C1-+ClO-
B．氯化鐵溶液與鐵單質(zhì)反應(yīng) Fe3++2Fe═3Fe2+
C．大理石與鹽酸反應(yīng)CO32-+2H+═H2O+CO2↑
D．二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng) SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如下：

參照以上圖示判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．牙膏是中性物質(zhì)B．草木灰可改良?jí)A性土壤
C．胃酸過多的人不宜多吃橘子D．食醋能使無色酚酞變紅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．油炸食物不宜多吃，因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學(xué)式C3H4O）等有毒物質(zhì)，會(huì)損害人體健康．下列有關(guān)丙烯醛的說法不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成
B．該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是9：1：2
C．該物質(zhì)的分子中原子個(gè)數(shù)比依次為3：4：1
D．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒是二氧化碳和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．由碳和氧兩種元素組成的氣體中，碳與氧的質(zhì)量之比為3：5，則該氣體可能是（　�。�
A．由CO或CO2單獨(dú)組成的純凈物B．由CO和CO2共同組成的混合物
C．由CO2和O2共同組成的混合物D．由CO、CO2和O2共同組成的混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．煤是一種重要的化石能源．請(qǐng)回答：
（1）煤的加工包括干餾、氣化和液化，煤的液化技術(shù)又分為直接液化技術(shù)和間接液化技術(shù)．
（2）干熄焦技術(shù)是將煉焦?fàn)t推出的約l000°C的赤熱焦炭，在熄焦室中被與其逆流的冷惰    性氣體熄滅，逆流通人惰性氣體的原因是充分進(jìn)行熱交換．
（3）某工廠每天要燒掉含硫1.6%的煙煤200噸，排放出大量的SO2，如果將這些SO2回收利用，那么理論上每年（按365天計(jì)）可生產(chǎn)98%的濃硫酸3650噸．
（4）石膏法脫硫是煙氣脫硫技術(shù)中最成熟的一種方法，工藝如圖1，吸收、氧化過程的化學(xué)方程式為2SO2+O2+2Ca（OH）2+4H2O=2CaSO4•2H2O．實(shí)際生產(chǎn)時(shí)采用石灰石漿液作SO2吸  收劑而不用熟石灰吸收SO2，主要原因是石灰石漿液的成本較熟石灰低
（5）煤燃燒產(chǎn)生的CO2在光能和光催化劑存在的條件下可與H2O（g）轉(zhuǎn)化為CH4和O2，反應(yīng)的化學(xué)；方程式為CO2+2H2O（g）$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光照}$CH4+2O2．紫外光照射時(shí)，等量的CO2和H2O（g）在不同催化劑（I、Ⅱ）作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示，光照t小時(shí)后催化劑Ⅱ作用下CH4的產(chǎn)量開始高于催化劑I，其原因可能是催化劑的活性受光照時(shí)間的影響

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