在某密閉容器中,可逆反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g);ΔH<0符合圖象(Ⅰ)所示關(guān)系。由此推斷對圖象(Ⅱ)的不正確說法是(p3>p4)(   )
A.Y軸表示A的轉(zhuǎn)化率B.Y軸表示B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.Y軸表示混合氣體的密度D.Y軸表示混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
B
據(jù)圖象(Ⅰ)知,在壓強(qiáng)不變時(shí),曲線b的斜率比c的大,故T1>T2。降溫(T1→T2)時(shí),C%增大,即平衡正向移動(dòng),說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。當(dāng)溫度不變時(shí),曲線b的斜率比a的大,故壓強(qiáng)p2>p1,增大壓強(qiáng)(p1→p2)時(shí),C%增大,即平衡正向移動(dòng),故x<2即x=1。由圖象(Ⅱ)知,保持體系壓強(qiáng)不變,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),C%,A、B的轉(zhuǎn)化率,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量、密度均減小,而A、B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

KClO3與NaHSO3間的氧化還原反應(yīng)生成Cl-的速率與時(shí)間關(guān)系如下圖,已知反應(yīng)速率隨c(H+)的增加而加快,試說明

   (1)為什么反應(yīng)開始時(shí),反應(yīng)速率增大?
 。2)反應(yīng)后期,反應(yīng)速率逐漸降低的主要原因是___________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

可逆反應(yīng)C(s)+HO(g)CO(g)+H(g);△H=-Q。達(dá)到平衡后,改變溫度使平衡發(fā)生移動(dòng),氣體的平均相對分子質(zhì)量如何變化?

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在有催化劑存在的容積可變?nèi)萜髦校3趾銣睾銐合,進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H22NH3。已知加入1 mol N2和4 mol H2時(shí),達(dá)到平衡后生成a mol NH3。在相同條件下,保持平衡時(shí)各組分的百分含量不變,對①~③狀態(tài)填空:
 
起始狀態(tài)物質(zhì)的量/mol
平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量/mol
N2
H2
NH3
已知
1
4
0


1.5
6
0
 

 
 
1
0.5a

m
n
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
B.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
C.活化分子間所發(fā)生的碰撞就是有效碰撞
D.加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氣態(tài)可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),符合圖2-31。

圖2-31
試用“>”或“<”填(1)~(4)題。
(1)溫度T_________T。
(2)壓強(qiáng)p_________p。
(3)m+n_________p+q。
(4)正反應(yīng)為________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,N2與H2發(fā)生如下反應(yīng):N2 + 3H22NH3 ,影響該反應(yīng)速率的最主要因素( )
A.濃度B.溫度C.N2和H2的性質(zhì)D.催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于碰撞的說法正確的是(  )
A.活化分子之間的碰撞一定能引發(fā)化學(xué)反應(yīng),即活化分子之間的碰撞為有效碰撞
B.發(fā)生有效碰撞的分子必為活化分子
C.反應(yīng)物分子之間的碰撞一定會(huì)引發(fā)化學(xué)鍵的斷裂
D.反應(yīng)物分子之間只要有合適的取向的碰撞必為有效碰撞

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用鐵片與1 mol·L-1稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率增大的是
A.對該反應(yīng)體系加熱B.加入少量氯化鈉固體
C.加入少量3 mol·L-1硫酸D.不用鐵片,改用鐵粉

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同步練習(xí)冊答案