6.有一包白色粉末,其中可能含有Ba(OH)2、CaCl2、K2CO3,現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
(1)將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成;
(2)向(1)的懸濁液中加入過(guò)量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;
(3)取少量(2)的溶液滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷源白色粉末中肯定含有K2CO3、CaCl2物質(zhì),可能含有Ba(OH)2物質(zhì),寫(xiě)出步驟(1)(2)(3)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
步驟(1)中的離子方程式:Ca2++CO32-=CaCO3↓;
步驟(2)中的離子方程式:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
步驟(3)中的離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓.

分析 依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象分析判斷,
(1)將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,說(shuō)明含有能生成白色沉淀的物質(zhì),白色沉淀可以是碳酸鋇或碳酸鈣;
(2)向(1)的懸濁液中加入過(guò)量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;證明沉淀一定是碳酸鈣或碳酸鋇沉淀;
(3)取少量(2)的溶液商入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.證明含有氯離子,混合物中一定含有氯化鈣,說(shuō)明一定含有Ba(OH)2、CaCl2;可能含有K2CO3

解答 解:(1)將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,說(shuō)明含有能生成白色沉淀的物質(zhì),白色沉淀可以是碳酸鋇或碳酸鈣;
(2)向(1)的懸濁液中加入過(guò)量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;證明沉淀一定是碳酸鈣或碳酸鋇沉淀;
(3)取少量(2)的溶液商入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.證明含有氯離子,混合物中一定含有氯化鈣,說(shuō)明一定含有K2CO3、CaCl2;可能含有Ba(OH)2;
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷白色粉末中肯定含有K2CO3、CaCl2;可能含有Ba(OH)2,
原白色粉末中肯定有K2CO3、CaCl2;可能含有Ba(OH)2;
步驟(1)中的離子方程式;Ca2++CO32-=CaCO3↓;
步驟(2)中的離子方程式:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
步驟(3)中的離子方程式:Ag++Cl-=AgCl↓;
故答案為:K2CO3、CaCl2;Ba(OH)2;Ca2++CO32-=CaCO3↓;CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;Ag++Cl-=AgCl↓.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)離子的性質(zhì)應(yīng)用和鑒別,抓住離子特征性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.短周期的A、B兩種元素,A原子序數(shù)小于B,兩種元素可形成A是正價(jià)的AB2型化合物.下列關(guān)于兩元素的敘述正確的是( 。
①A、B可能屬于同一周期
②A是B的前一周期元素;
③A只能是金屬元素;
④A可能是第二周期ⅡA族或ⅣA族元素.
A.①④B.②③C.②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)0.2mol/L Fe(NO32溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液中Na+、K+、[Fe(CN)6]3-、I-可以大量共存
B.滴加稀硫酸,充分振蕩無(wú)現(xiàn)象
C.通入H2S氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2++S2-═FeS↓
D.50mL該溶液與過(guò)量Zn充分反應(yīng),生成0.56gFe

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在班級(jí)的“元旦晚會(huì)”中,小明表演魔術(shù):在桌面上擺4個(gè)盛無(wú)色液體的高腳杯,他將A高腳杯液體分別倒入其他三個(gè)中,看到下列現(xiàn)象:B中液體產(chǎn)生大量氣泡變?yōu)槠籆中液體變?yōu)榧t色葡萄酒;D中液體變?yōu)椤芭D獭保óa(chǎn)生大量白色沉淀).
試推測(cè)原四個(gè)高腳杯中所盛無(wú)色溶液中的溶質(zhì):
A碳酸鈉;B鹽酸;C酚酞;D氯化鈣.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是( 。
A.將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
B.某氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,該氣體水溶液一定顯酸性
C.某無(wú)色溶液中加硝酸鋇溶液,再加入鹽酸,沉淀不溶解,則溶液中一定有SO42-
D.某無(wú)色溶液中加鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色氣體,溶液中一定有CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)或歸類(lèi)正確的是(  )
A.化合物:CaCl2、燒堿、聚乙烯、HD
B.酸性氧化物:SO2、NO、CO2、Mn2O7
C.膠體:霧、牛奶、豆?jié){、煙水晶
D.同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.將3molNH4NO3溶于一定濃度的稀氨水中,溶液呈中性,溶液中一定含有3NA個(gè)NH4+
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含有1mol硫原子的SO2與SO3的混合物,其體積小于22.4L
C.10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇水溶液中,氫原子的總數(shù)為1.2NA
D.1L 1mol•L-1的碳酸鈉溶液中鈉離子的數(shù)目小于2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)如上圖連接好裝置.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行檢查裝置的氣密性操作
(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學(xué)們提出了以下猜想(每個(gè)猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性).
猜想1:空氣與SO2進(jìn)入H2O中,氧氣把二氧化硫氧化生成了H2SO4
猜想2:SO2被Fe3+氧化了;
猜想3:SO2被NO3-氧化了
(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想1正確,并利用上述裝置A進(jìn)行了排除干擾的探究實(shí)驗(yàn).
(4)乙同學(xué)認(rèn)為猜想2正確,則裝置C中反應(yīng)的離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
(5)丙同學(xué)認(rèn)為猜想3正確,他利用甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想.請(qǐng)?jiān)诒砀裰袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、Fe(NO33溶液
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.可用酒精萃取碘水中的碘
D.除去淀粉中NaCl雜質(zhì),可將混合物加水溶解后,用滲析的方法分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案