16.下列實驗操作可以達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?
 實 驗?zāi)康?/td>實驗操作
A.驗證乙炔能被酸性高錳酸鉀溶液氧化將電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成的氣體直接通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色
B.除去溴水中的少量溴化鈉加入乙醇,震蕩,靜置,分液,取出上層液體
C.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩,靜置,分液,取出上層液體
D.檢驗溴乙烷中的溴元素取少量溴乙烷,與氫氧化鈉溶液共熱后加入硝酸銀溶液,觀察是否出現(xiàn)淡黃色沉淀
A.AB.BC.CD.D

分析 A.電石不純,與水反應(yīng)生成乙炔的同時也生成硫化氫、磷化氫等;
B.乙醇和水互溶;
C.乙酸乙酯不溶液飽和碳酸鈉溶液,而乙酸可與碳酸鈉反應(yīng);
D.應(yīng)先酸化后再檢驗.

解答 解:A.電石不純,與水反應(yīng)生成乙炔的同時也生成硫化氫、磷化氫等,都可與高錳酸鉀溶液反應(yīng),應(yīng)先除雜,故A錯誤;
B.乙醇和水互溶,不能做萃取劑,應(yīng)加入苯進行萃取,故B錯誤;
C.乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成可溶性的乙酸鈉,乙酸乙酯和碳酸鈉不反應(yīng)且乙酸乙酯不溶于水,然后采用分液的方法分離,所以能實現(xiàn)實驗?zāi)康模蔆正確;
D.溴乙烷在堿性條件下水解生成溴離子,應(yīng)先酸化后再檢驗,否則生成AgOH沉淀而影響實驗結(jié)果,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了實驗方案的評價,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,涉及物質(zhì)的分離和提純、物質(zhì)的檢驗等知識點,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定除雜劑,再結(jié)合物質(zhì)反應(yīng)條件來分析解答,易錯選項是AD,注意:銀鏡反應(yīng)及醛、新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)都必須在堿性條件下,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.一定量的苯的同系物A[符合通式CmH2m-6(m≥6)]完全燃燒,生成的氣體通過濃硫酸后,濃硫酸增重5.4克,再通過KOH溶液后,KOH溶液增重19.8克,(設(shè)濃硫酸和KOH溶液完全吸收燃燒后的產(chǎn)物).
(1)通過計算確定A的分子式.
(2)若A分子的核磁共振氫譜中只有兩種峰,寫出A的結(jié)構(gòu)簡式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有機化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品.例如:
(1)(X為鹵素原子)
(2)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料.

(1)①的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),D分子中官能團的名稱為羥基.
(2)1molB與氫氣反應(yīng),消耗氫氣最多的物質(zhì)的量是4mol.
(3)A為兩種物質(zhì)形成的混合物,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件):
反應(yīng)④
反應(yīng)⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置).用此裝置和表中提供的物質(zhì)能完成相關(guān)實驗的是( 。
選項a中物質(zhì)b中物質(zhì)c中的氣體d中物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B稀硝酸CuNOH2O
C硫酸Na2CO3CO2NaOH溶液
D濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列離子組在一定條件下能大量共存,且加入相應(yīng)試劑后所對應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
選項離子組加入試劑加入試劑后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
AFe2+、NO3-、K+稀H2SO43Fe2++NO3-+4H+═3Fe3++NO↑+2H2O
BFe3+、I-、ClO-NaOH溶液Fe3++3OH-═Fe(OH)3
CMg2+、HCO3-、Cl-NaOH溶液HCO3-+OH-═CO32-+H2O
DAl3+、Cl-、NO3-稀氨水Al3++3OH-═Al(OH)3
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)離子共存的說法及相關(guān)分析正確的是( 。
選項離子組分析
A含大量Al3+的溶液中:K+、Na+、NO3-、CO32-不能大量共存,因有Al2(CO33沉淀生成
B含大量Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO3-不能大量共存,因2Fe3++2I-=2Fe2++I2
C由水電離的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液中:
Ca2+、NO3-、HCO3-、Cl-
不能大量共存,因溶液呈酸性,與HCO3-反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體
D使酚酞變紅的溶液中:
Na+、K+、SO32-、S2-
不能大量共存,因SO32-和S2-反應(yīng)產(chǎn)生淡黃色的S沉淀
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖1的實線表示元素周期表的部分邊界.①~⑤分別表示元素周期表中對應(yīng)位置的元素.

(1)③④⑤的氫化物穩(wěn)定性由強到弱的順序是HF>H2O>H2S (用化學(xué)式表示).
(2)寫出②含有12個中子的核素的化學(xué)符號2311Na
(3)M、N兩種化合物均由①②③④四種元素組成,寫出此兩種化合物在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式H++HSO3-═SO2↑+H2O.
(4)X、Y、Z代表原子序數(shù)依次增大的三種短周期元素.在周期表中,Y與X相鄰,Y與Z也相鄰;X、Y和Z三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為17;X、Y、Z三種元素有的是上表中編號①~⑤的元素,有的不是,不是①~⑤的元素在周期表中的位置為第二周期第ⅤA族.X、Y、Z和①可組成一化合物,其原子個數(shù)比為2﹕4﹕1﹕8,該化合物所含化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價鍵
(5)某同學(xué)受鑭系、錒系元素排列方式的啟發(fā),將元素周期表設(shè)計成下列更簡明的形式,把118種元素全部排列在內(nèi),圖2除A、B、C、D外每個位置只表示一種元素.則該圖的A位置包含11(填數(shù)字)種元素.C位置中的元素是否全部是金屬元素是(填“是”或“否”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某無色強酸溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.NH4+、NO3-、Al3+、K+B.Na+、NO3-、S2-、K+
C.MnO4-、SO32-、Na+、K+D.HCO3-、SO42-、Na+、K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是( 。
A.HCl    MgCl2   NH4ClB.H2O    Na2O2  ? CO2
C.CaCl2  NaOH   H2OD.CH4    H2O    CS2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案