下列現(xiàn)象不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是


  1. A.
    皮膚不慎沾上濃硝酸而呈黃色
  2. B.
    久置的KI溶液呈黃色
  3. C.
    盛在無(wú)色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色
  4. D.
    食鹽撒在燃著的液化氣的火焰上，火焰呈黃色
D
食鹽在液化氣的火焰上燒過(guò)后成分不變，不是化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色．
（1）提出問(wèn)題：Fe3+與Br2，誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)？
（2）猜想：①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性：Fe3+＞Br2，故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是因?yàn)楹?!--BA-->
Br2
Br2
（填化學(xué)式，下同）所致．
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性：Br2＞Fe3+，故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是因?yàn)楹?!--BA-->
FeCl3、FeBr3（或Fe3+）
FeCl3、FeBr3（或Fe3+）
（填化學(xué)式，下同）所致．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證：丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn)，選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的．
供選用的試劑：a、酚酞試液     b、CCl4     c、無(wú)水酒精     d、KSCN溶液
請(qǐng)你在下表中寫(xiě)出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象（試劑填序號(hào)）．
試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案1
方案2
（4）結(jié)論：氧化性：Br2＞Fe3+．故在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入1～2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
．
（5）實(shí)驗(yàn)后的思考：
①可以推測(cè)，若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣，首先被氧化的離子是（填離子符號(hào)）
Fe2+
Fe2+
；
②在100mL FeBr2溶液中通入2.24L Cl2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），溶液中的
1
2
的Br-被氧化為Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度是：
1mol/L
1mol/L
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是

A.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈黃色

B.食鹽撒在燃著的液化氣火焰上，火焰呈黃色

C.久置的KI溶液呈黃色

D.盛在無(wú)色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是

A.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈黃色

B.食鹽撒在燃著的液化氣火焰上，火焰呈黃色

C.久置的KI溶液呈黃色

D.盛在無(wú)色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是（�。�

A．皮膚不慎沾上濃硝酸而呈黃色

B．食鹽撒在燃著的液化氣火焰上，火焰呈黃色

C．久置的KI溶液呈黃色

D．盛在無(wú)色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案