實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、燒杯：我被不愛(ài)惜我的同學(xué)摔碎了
B、鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了
C、霓虹燈：我通電后發(fā)出不同顏色的光，給我們的城市增添了色彩
D、酒精：我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量減少了
考點(diǎn)：物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答： 解：A．燒杯摔碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；
B．鐵釘生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C．霓虹燈通電后發(fā)出不同顏色的光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；
D．酒精在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量減少的過(guò)程中只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)變化，注意化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成，解答本題時(shí)須從概念入手，分析各選項(xiàng)是否有生成新物質(zhì)，即可解題，本題難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下，在27.5g水中溶解12.5g CuSO4?5H2O，恰好達(dá)到飽和，設(shè)該溶液密度為1.20g/cm3，求：
（1）該溶液中CuSO4的物質(zhì)的量
（2）溶液的體積
（3）該溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度
（4）取出20.0mL該溶液，配成1.00mol/L的稀溶液，則稀釋后溶液的體積是多少mL？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、常溫常壓下，16g14CH4所含中子數(shù)目為8NA
B、25℃時(shí)，pH=13的1.0LBa（OH）2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 LCH4和CH3CH2OH的混合物所含分子數(shù)為NA
D、含0.2 NA個(gè)陰離子的Na2O2和水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

描述或解釋下列現(xiàn)象的離子方程式，不正確的是（　　）
A、滴有藍(lán)色石蕊的燒堿溶液里通CO2至顏色變紅：CO2+2OH-═CO32-+H2O
B、稀醋酸溶解水垢中的碳酸鈣：2CH3COOH+CaCO3═Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑
C、碳酸氫銨溶液中加足量石灰水：NH4++HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+NH3?H2O+H2O
D、漂白粉溶液中加氯化鐵溶液產(chǎn)生大量紅褐色沉淀：Fe3++3ClO-+3H2O═Fe（OH）3↓+3HClO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同，請(qǐng)選出．
A．CaO、Na2O、CO2、CuO
B．豆?jié){、淀粉溶液、石灰乳、霧
C．Na、Fe、Cu、Zn
D．HCl、HClO4、H2SO4、HNO3
A
 
；  B
 
；   C
 
；  D
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（某些反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去），A、G為日常生活中的常見(jiàn)金屬．B、C、E、I、J為氣體，其中C為黃綠色氣體，M為紅褐色膠體．

（1）寫(xiě)出A元素在周期表中的位置
 
，原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
．
（3）反應(yīng)①化學(xué)方程式
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制備M的化學(xué)方程式：
 

（5）電解法制A的低價(jià)氫氧化物的裝置如圖2．a(chǎn)是4mol?L-1 NaCl溶液．
①石墨電極應(yīng)與電源的
 
（填“正”或“負(fù)”）極相連接，通電后，A電極附近的現(xiàn)象是
 
，A極的電極反應(yīng)式是
 
．
②停止實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，在A極上部有紅褐色物質(zhì)產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（6）把A的某氧化物粉末與G粉末混合后分成兩等份．一份在高溫下恰好完全反應(yīng)后，再與足量鹽酸反應(yīng)；另一份直接放入足量的燒堿溶液中充分反應(yīng)．前后兩種情況下生成的氣體質(zhì)量比是1：1，則A的氧化物的化學(xué)式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲苯和甘油組成的混合物，若檢測(cè)出混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，那么氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、34.3%
B、31.3%
C、27.3%
D、33.3%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)化合物A含碳77.8%，氫為7.40%，其余為氧，A的相對(duì)分子質(zhì)量為甲烷的6.75倍．
（1）該有機(jī)物的分子式為
 
；
（2）已知在常溫下A可與濃溴水反應(yīng)，1molA最多可與2molBr2作用，據(jù)此確定該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有Na2CO3、NaHCO3和NaCl組成的混合物共6.14g，加熱到質(zhì)量不再改變時(shí)，稱得剩余固體質(zhì)量為5.52g，在剩余固體中加入80mlHCl，產(chǎn)生CO2的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是672ml，過(guò)量的HCl用0.2mol/L的NaOH100ml恰好完全中和，求：
（1）原混合物中三種物質(zhì)的質(zhì)量
（2）加入HCl的物質(zhì)的量濃度
（3）最后溶液中Na+的物質(zhì)的量．

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