下列實驗獲得成功的是(  )
A、欲證明放入硫酸溶液中的纖維素加熱已發(fā)生水解,可向所得溶液加入銀氨溶液,放在水浴中
B、欲證明淀粉的水解產(chǎn)物為葡萄糖,可向試管中加入0.5克淀粉及20%的稀硫酸4ml,加熱3-4分鐘,再向試管中加入新制Cu(OH)2 煮沸,觀察有機紅色沉淀生成
C、為證明硬脂酸有酸性,取稀NaOH溶液加入硬脂酸并加熱
D、用灼燒的方法檢驗是毛線還是棉線
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.水解生成葡萄糖,檢驗葡萄糖應在堿性條件下;
B.水解生成葡萄糖,檢驗葡萄糖應在堿性條件下;
C.中和反應生成水,現(xiàn)象不明顯;
D.毛線的成分為蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味.
解答: 解:A.欲證明放入硫酸溶液中的纖維素加熱已發(fā)生水解,可向所得溶液堿至堿性,再加入銀氨溶液,放在水浴中,觀察是否產(chǎn)生銀鏡,故A錯誤;
B.淀粉水解后溶液為酸性,應加堿至堿性檢驗葡萄糖,而水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液,然后加熱,不會有紅色沉淀生成,故B錯誤;
C.中和反應生成水,現(xiàn)象不明顯,則不能證明硬脂酸有酸性,可與金屬單質(zhì)與碳酸鹽反應生成氫氣來說明,故C錯誤;
D.毛線的成分為蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,則用灼燒的方法檢驗是毛線還是棉線,故D正確;
故選D.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,側(cè)重混合物分離提純、鑒別的實驗考查,注意實驗細節(jié)及混合物分離提純方法、水解實驗及產(chǎn)物檢驗等,選項AB為解答的易錯點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下由A可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物B、C、D、E.轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖:
(已知 
 濃硫酸 
.
R-CH═CH2+H2O)
已知B是石油化工發(fā)展水平的標志
(1)寫出D、E、F的名稱和結(jié)構(gòu)簡式
D
 
  E
 
  F
 

(2)寫出實現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學方程式,并注明反應類型
A→B
 

B→C
 

A→D
 

A+E→F
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個SO2分子
B、1molNO2溶于水后溶液中含有NA個NO3-
C、常溫常壓下,44gCO2與22.4LSO2所含分子數(shù)相等
D、0℃、1.015Pa時,11.2L氧氣中所含的原子數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

丁烷、甲烷、乙醛的混合氣體在同溫同壓下和CO2的密度相同,則三種氣體的體積比可能是
①2:1:4   ②5:2:1   ③2:5:1   ④6:3:2   ⑤4:2:3(  )
A、①②B、②③
C、③④⑤D、①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)中常用氨水吸收尾氣中的SO2,再向所得產(chǎn)物中加入稀硫酸回收SO2,有關(guān)反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為少量雜質(zhì)),有關(guān)除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是( 。
選項被提純物質(zhì)除雜試劑分離方法
A己烷(己烯)溴水分液
B乙酸乙酯(乙酸)乙醇蒸餾
CKNO3(NaCl)降溫結(jié)晶過濾
DNaHCO3(溶液)(Na2CO3鹽酸-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

例題四.標準狀況下1.68L五色可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒.若將產(chǎn)物通過足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀質(zhì)量為15.0g;若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物,增重9.3g.
可能用到的燃燒熱C2H4C3H6C3H8
單位:KJ/mol141120922220
(1)計算燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量.
(2)若氣體是單一氣體,它完全燃燒放出的熱量是
 

(3)若原氣體是兩種等物質(zhì)的量的氣體混合物,其中一種是烴,另一種氣體的燃燒熱為287KJ/mol,混合氣體完全燃燒共放熱94KJ,則該烴燃燒的熱化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

喝純凈水對人體的好處是(  )
A、純凈水溶解度低易被人體吸收
B、用純凈水服藥,能使藥效充分吸收
C、純凈水因它的水質(zhì)軟,因此具有美容護膚作用
D、純凈水對乙醇的吸收起到加促作用,因此,不具有解酒作用

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科目:高中化學 來源: 題型:

將0.1mol?L-1CH3COOH溶液加水稀釋或加入少量CH3COONa晶體時,都會引起( 。
A、溶液的pH增加
B、促進CH3COOH的電離
C、溶液的導電能力減弱
D、溶液中c(OH-)減少

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同步練習冊答案