【題目】【2016屆棗莊一!肯铝姓f(shuō)法正確的是
A.若鐵制品表面的銅鍍層有破損,則會(huì)加快鐵制品的腐蝕
B.向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-
C.將Na、Fe、Cu分別在Cl2中燃燒,可得到NaCl、FeCl2、CuCl2
D.將鈉投入NH4Cl溶液中,只能生成一種氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某液態(tài)烴,它不跟溴水反應(yīng),但能使KMnO4酸性溶液褪色。將其0.5mol完全燃燒生成的CO2 通入含5mol NaOH的溶液中,所得碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為1:3。則該烴可能是
A. 1-丁烯 B. 1,3-二甲苯
C. 甲苯 D. 2-甲基-3-乙基-2-戊烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列的實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是( )
①在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出現(xiàn)白色沉淀
②配制銀氨溶液時(shí),將2%氨水慢慢滴入2%硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
③將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無(wú)水乙醇中,銅絲恢復(fù)原來(lái)的紅色
④將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯
⑤用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯.
A.①③④ B.②③④ C.①④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中和熱數(shù)值是57.3KJ/mol。下列反應(yīng)物混合時(shí),產(chǎn)生的熱量等于57.3KJ的是( )
A. 1mol/L稀HCl(aq)和1mol/L稀NaOH(aq)
B. 500mL2.0mol/L的HCl(aq)和500mL2.0mol/L的NaOH(aq)
C. 500mL2.0mol/L的CH3COOH(aq)和500mL2.0mol/L的NaOH(aq)
D. 1mol/L稀CH3COOH(aq)和1mol/L稀NaOH(aq)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鋼鐵腐蝕和防護(hù)的說(shuō)法不正確的是( )
A.自行車(chē)的鋼圈上鍍一層鉻,防止生銹
B.外加直流電源保護(hù)鋼閘門(mén)時(shí),鋼閘門(mén)與電源的負(fù)極相連
C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng):2H2O+O2 - 4e-===4OH-
D.鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕的負(fù)極反應(yīng):Fe-2e-===Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆北京西城一!肯铝袑(shí)驗(yàn)操作可以達(dá)到目的的是
目的 | 操作 | |
A | 干燥Cl2 | 將氣體通過(guò)盛有堿石灰的干燥裝置 |
B | 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素 | 取樣,加NaOH溶液,振蕩后再加AgNO3溶液 |
C | 測(cè)定混有NaCl的Na2CO3固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 取m1 g樣品加入過(guò)量鹽酸充分反應(yīng),加熱蒸干后,稱(chēng)量固體質(zhì)量為m2 g |
D | 配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人設(shè)計(jì)出利用CH4和O2的反應(yīng),用鉑電極在KOH溶液中構(gòu)成燃料電池。電池的總反應(yīng)類(lèi)似于CH4在O2中燃燒,則下列說(shuō)法正確的是
A.每消耗1molCH4 可以向外電路提供4mole-
B.負(fù)極上CH4失去電子,電極反應(yīng)式為: CH4+10OH--8e- = CO32-+7H2O
C.正極上O2得到電子,電極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O
D.電池放電后,溶液pH不斷升高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
①化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物是同系物; ②分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物; ③若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,它們必定是同系物; ④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似; ⑤相對(duì)分子質(zhì)量相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體; ⑥石墨與金剛石分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體
A. ①②③④⑤⑥ B. 只有②③⑤ C. 只有③④⑥ D. 只有①②③⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( )
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
A | 濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng) | 比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
D | 測(cè)定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH | 比較Cl、N的非金屬性強(qiáng)弱 |
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