下列框圖涉及的物質(zhì)所含元素中,除一種元素外,其余均為1~18號元素。
已知:A、F為無色氣體單質(zhì),B為具有刺激性氣味的氣體,C為黑色氧化物,E為紅色金屬單質(zhì)(部分反應的產(chǎn)物未列出)。請回答下列問題:
(1)D的化學式為 ;F的結(jié)構(gòu)式為 。
(2)A與B反應的化學方程式為 。
(3)E與G的稀溶液反應的離子方程式為 。
(4)B和C反應的化學方程式為 。
(5)J、K是同種金屬的不同氯化物,K為白色沉淀。寫出SO2還原J生成K的離子方程式 。
(1)NO N≡N
(2)4NH3+5O24NO+6H2O
(3)3Cu+8H++2N3Cu2++2NO↑+4H2O
(4)3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O
(5)2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++S
【解析】由已知E為紅色金屬單質(zhì)可推知E為Cu,又因為C為黑色氧化物且與B反應生成E(Cu),則知C為CuO。B為具有刺激性氣味的氣體,則知B為NH3,與CuO可發(fā)生反應:3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O,由此可知F為N2。根據(jù)流程圖“F(N2)D”可知A應為O2,D為NO,再結(jié)合流程圖可順利推得G為HNO3,H為Cu(NO3)2,I為Cu(OH)2,J為CuCl2,據(jù)此可解答(1)~(4)小題。(5)由于J、K是Cu的不同氯化物,而J為CuCl2,則K只能為CuCl,其反應的離子方程式為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++S。
科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題8電化學原理練習卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖Ⅰ所示裝置通電10分鐘后,去掉直流電源,連接成圖Ⅱ所示裝置,可觀察到U形管左端鐵電極表面析出白色膠狀物質(zhì),U形管右端液面上升。下列說法正確的是( )
A.同溫、同壓下,裝置Ⅰ中石墨電極上方得到的氣體比鐵電極上方得到的氣體多
B.用裝置Ⅱ進行實驗時鐵電極的電極反應為Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2↓
C.用裝置Ⅱ進行實驗時石墨電極的電極反應為2H++2e-=H2↑
D.裝置Ⅰ通電10分鐘后鐵電極周圍溶液pH降低
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題4化學反應中的能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
蓋斯定律認為能量總是守恒的,不管化學反應過程是一步完成或分幾步完成,整個過程的熱效應是相同的。
已知:①H2O(g)=H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ/mol
②C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH2=-Q2 kJ/mol
③C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)ΔH3=-Q3 kJ/mol
若使23 g液態(tài)無水酒精完全燃燒,最后恢復到室溫,則放出的熱量為(單位:kJ)( )
A.Q1+Q2+Q3 B.1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3
C.0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3 D.0.5(Q1+Q2+Q3)
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題2化學常用計量 溶液練習卷(解析版) 題型:填空題
某固體混合物含NH4I、NaHCO3、AlCl3、MgBr2、FeCl2中的幾種,為確定該固體混合物的成分及各組成成分的物質(zhì)的量之比,現(xiàn)進行如下實驗。
實驗Ⅰ:
(1)無色氣體為 。
(2)該固體混合物的成分為 。
實驗Ⅱ:取一定量的該固體混合物溶于水配成1 L溶液,并向該混合溶液中通入一定量的Cl2,測得溶液中幾種陰離子(分別用A-、B-、C-表示)的物質(zhì)的量與通入Cl2體積的關(guān)系如表所示。
Cl2的體積 (標準狀況下)/L | 2.8 | 5.6 | 11.2 |
n(A-)/mol | 1.25 | 1.5 | 2 |
n(B-)/mol | 1.5 | 1.4 | 0.9 |
n(C-)/mol | a | 0 | 0 |
(3)a= 。
(4)原固體混合物中各組成成分的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題2化學常用計量 溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題
標準狀況下,m1g氣體A與m2g氣體B的分子數(shù)相等,下列說法中正確的是( )
A.1個A分子的質(zhì)量是1個B分子的質(zhì)量的倍
B.同溫同體積的A與B的質(zhì)量比為
C.同溫同質(zhì)量的A與B的分子數(shù)比為
D.同溫同壓下A與B的密度比為
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題1物質(zhì)的組成性質(zhì)分類和化學用語練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.通過化學反應無法生成新的同位素
B.若化學平衡向正反應方向移動,則正反應速率一定增大
C.鹽酸、氫氧化鐵膠體、汽油、橡膠均為混合物
D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題14有機化學基礎(chǔ)選修5練習卷(解析版) 題型:填空題
化合物A是分子式為C7H8O2的五元環(huán)狀化合物,它具有四種不同化學環(huán)境的氫,其原子個數(shù)比為3∶1∶2∶2,它能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:
已知:①含羰基的化合物均能與格式試劑發(fā)生如下反應:
②兩個羥基連在同一碳原子上極不穩(wěn)定,易脫水
+H2O
根據(jù)以上信息,試回答下列問題:
(1)寫出化合物A中官能團的名稱 。
(2)寫出化合物B、F的結(jié)構(gòu)簡式B ,F 。
(3)A→B的反應類型是 ,F→G的反應類型是 。
(4)①寫出D與CH4O反應的化學方程式 。
②寫出F→G的反應的化學方程式 。
(5)寫出化合物A的符合下列條件的同分異構(gòu)體 。
①屬于芳香族化合物 ②能與碳酸鈉溶液反應 ③屬于醇類化合物
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題12化學實驗基本操作與方案設計練習卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.鐵是人體必需的微量元素,綠礬(FeSO4·7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。
(1)FeSO4溶液在空氣中會因氧化變質(zhì)產(chǎn)生紅褐色沉淀,其發(fā)生反應的離子方程式是 ;實驗室在配制FeSO4溶液時常加入 以防止其被氧化。請你設計一個實驗證明FeSO4溶液是否被氧化 。
Ⅱ.硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化,常用于代替硫酸亞鐵。
(2)硫酸亞鐵銨不易被氧化的原因是 。
(3)為檢驗分解產(chǎn)物的成分,設計如下實驗裝置進行實驗,加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全。
①A中固體充分加熱較長時間后,通入氮氣,目的是 。
②裝置B中BaCl2溶液的作用是為了檢驗分解產(chǎn)物中是否有SO3氣體生成,若含有該氣體,觀察到的現(xiàn)象為 。
③實驗中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生的反應為 (用離子方程式表示)。
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科目:高中化學 來源:2014江蘇省揚州市屆高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
電解法促進橄欖石(主要成分是Mg2SiO4)固定CO2的部分工藝流程如下:
已知:Mg2SiO4(s) +4HCl(aq)2MgCl2(aq) +SiO2 (s) + 2H2O(l) △H =-49.04 kJ·mol-1
(1)某橄欖石的組成是Mg9FeSi5O20,用氧化物的形式可表示為 。
(2)固碳時主要反應的方程式為NaOH(aq)+CO2 (g)=NaHCO3 (aq),該反應能自發(fā)進行的原因是 。
(3)請在上圖虛框內(nèi)補充一步工業(yè)生產(chǎn)流程 。
(4)下列物質(zhì)中也可用作“固碳”的是 。(填字母)
a.CaCl2 b.H2NCH2COONa c.(NH4)2CO3
(5)由圖可知,90℃后曲線A溶解效率下降,分析其原因 。
(6)經(jīng)分析,所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中含有少量NaCl和Fe2O3。為提純,可采取的措施依次為:對溶解后所得溶液進行除鐵處理、對產(chǎn)品進行洗滌處理。判斷產(chǎn)品洗凈的操作是 。
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