年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將容器壓縮時(shí),正逆反應(yīng)速率均不變 | B、5 min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(X)=0.2amol/(L?min) | C、向平衡后的體系中加入lmolM(s),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | D、當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:山東省勝利油田一中2012屆高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試題 題型:013
一定溫度下,1 mol X和nmol Y在容積為2 L的密閉容器中發(fā)生如下反成:X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5 min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2 mol Z.下列說法正確的是 | |
[ ] | |
A. |
將容器壓縮時(shí),正逆反應(yīng)速率均不變 |
B. |
5 min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(X)=0.2a mol/(L·min) |
C. |
向平衡后的體系中加入1 mol M(s),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
D. |
當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東省高二第一階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度時(shí),將1molA和2molB放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測(cè)得容器內(nèi)B物質(zhì)的濃度減少了0.2mol·L-1。下列敘述不正確的是 ( )
A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02mol·L-1·min-1
B.在5 min時(shí),容器內(nèi)D的濃度為0.2mol·L-1
C.該反應(yīng)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸增大
D.5min時(shí)容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省、二中高一下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題
在一定溫度時(shí),將1 mol A和2 mol B放入容積為5 L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g) C(g)+2D(g),經(jīng)5 min后測(cè)得容器內(nèi)B的濃度減少了
0.2 mol·L-1。下列敘述不正確的是
A.在5 min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.02 mol·L-1·min-1
B.5 min時(shí),容器內(nèi)D的濃度為0.2 mol·L-1
C.當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)保持恒定時(shí),該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.5 min時(shí)容器內(nèi)氣體總的物質(zhì)的量為3 mol
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com