(12分)
(1)某課外興趣小組對H2O2的分解速率做了如下實(shí)驗(yàn)探究。下表是該小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mLO2所需的時(shí)間(秒)

①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)?紤]了濃度、         、         等因素對過氧化氫分解
速率的影響。
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè),說明該因素對化學(xué)反應(yīng)速率有何影響?
                                                               。
(2)某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ;
②從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為           ;2min后Z的生成速率與2min末Z的生成速率       (“是”或“否”)相等,理由是                        。
①溫度、催化劑
②其他條件不變時(shí),升高溫度化學(xué)反應(yīng)速率增大或加催化劑化學(xué)反應(yīng)速率增大等等
(2)①  3X + Y2Z; ② 0.05mol/(L·min) ; 是,2min時(shí),反應(yīng)達(dá)到了平衡,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不再改變,反應(yīng)速率也不再改變。
(1)考查外界條件對反應(yīng)速率的影響。根據(jù)反應(yīng)條件可判斷,在實(shí)驗(yàn)中主要考慮的是濃度、溫度、催化劑對反應(yīng)速率的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知其他條件不變時(shí),升高溫度化學(xué)反應(yīng)速率增大,使用催化劑化學(xué)反應(yīng)速率增大。
(2)根據(jù)圖像可判斷,X、Y是反應(yīng)物,Z是生成物。反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),X、Y、Z的變化量(mol)分別是0.3、0.1、0.2,根據(jù)變化量之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知反應(yīng)的方程式為
3X + Y2Z。反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)濃度的變化量來表示,所以從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為。由圖像可判斷,反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),各種物質(zhì)的物質(zhì)的量均不再隨時(shí)間變化而變化,所以反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),因此2min后Z的生成速率與2min末Z的生成速率是相等的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在不同情況下測得A(g)+3B(g)  2C(g)+2D(g)的下列反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最大的是(     )
A.υ(D)="0.4" mol·L1·s1            B.υ(C)="0.5" mol·L1·s1
C.υ(B)="0.6" mol·L1·s1            D.υ(A)="0.15" mol·L1·s1

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為可逆反應(yīng)A+2B2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率隨外界條件變化(先降溫后加壓)的關(guān)系圖,由此可知(  )

A.正向△H>0,B、C、D均為氣體    
B.正向△H<0,A、B、C為氣體,D為液體或固體
C.正向△H>0,A、B為氣體,D為液體或固體  
D.正向△H<0,A為液體,C、D為氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)為了研究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某同學(xué)通過下圖實(shí)驗(yàn)裝置測定反應(yīng)中生成的CO2氣體體積,并繪制出如圖所示的曲線,在該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)錐形瓶溫度升高。請分析討論以下問題。

(1)在O ~ t1、t1 ~ t2t2 ~ t3各相同的時(shí)間段里,反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是           ,可能的原因是                        ;收集到的氣體最多的是            時(shí)間段。
(2)為了減緩上述反應(yīng)速率,欲向鹽酸溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的有         ;
A.蒸餾水B.NaCl固體C.NaCl溶液D.通入HCl
(3)在t4后,收集到的氣體的體積不再增加,可能的原因是                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)想利用鎂與鹽酸或醋酸在不同溫度下反應(yīng),探究外界條件對反應(yīng)速率的影響。部分實(shí)驗(yàn)用表如下:
實(shí)驗(yàn)
編號
溫度/K
鹽酸濃度
/mol·L-1
醋酸濃度/mol·L-1
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />

298
0.20
 
a.實(shí)驗(yàn)①和②,探究溫度對反應(yīng)速率的影響;
b.實(shí)驗(yàn)①和③,探究濃度對反應(yīng)速率的影響;
c.實(shí)驗(yàn)④⑤,探究溫度對鎂與鹽酸反應(yīng)和鎂與醋酸反應(yīng)速率的影響,哪個(gè)更大一些。

308
0.20
 

298
0.40
 

 
0.20
0.20

 
 
 
(1)請完成上工作表(填寫實(shí)驗(yàn)④⑤的空格)。
(2)上表實(shí)驗(yàn)①中,鎂條消失的時(shí)間為20s。實(shí)驗(yàn)過程中,鎂條剩余質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖:

Ⅰ假設(shè)反應(yīng)過程中鹽酸體積不變,則要計(jì)算該反應(yīng)的速率v(HCl),尚缺少的數(shù)據(jù)是            。
Ⅱ若反應(yīng)溫度每升高10℃,反應(yīng)速率增大到原來的2倍;溫度相同時(shí),醋酸是相同濃度鹽酸平均速度的1/2,請?jiān)趫D中大致畫出“實(shí)驗(yàn)②”、“實(shí)驗(yàn)④中醋酸實(shí)驗(yàn)”的鎂條質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系曲線,并用②或④注明曲線代表的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所用鎂完全相同,且鎂均能完全溶解)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)(1)在一定條件下,mA+nB=pC的反應(yīng)中,各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率為V(A)=amol·L-1·s-1,
V(B)=a/2mol·L-1·s-1, V(C)=amol·L-1·s-1,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率推出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(10分)(2)已知氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)會釋放出氧氣和氯化鉀,但反應(yīng)速率較低。
①有哪些條件可能提高氯酸鉀的分解反應(yīng)速率?                                
②寫出氯酸鉀分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                          

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把下列四種X溶液分別加入四個(gè)盛有10mL 2mol/L鹽酸的燒杯中,X和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng),其中反應(yīng)最快的是
A.10℃200mL 3mol/L的X溶液B.20℃300mL 2mol/L的X溶液
C.20℃10mL 4mol/L的X溶液D.10℃10mL 2mol/L的X溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把下列4種X的溶液分別加入4個(gè)盛有10mL 2mol/L鹽酸的燒杯中,均加水稀到50mL,此時(shí)X和鹽酸緩和地進(jìn)行反應(yīng)。其中反應(yīng)速率最大的是      (   )
A.20mL 3mol/L X 的溶液B.20mL 2mol/L X 的溶液
C.10ml 4mol/L X 的溶液D.10mL 2mol/L X 的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在一體積為1 L的容器中,通入一定量的N2 O4,在100℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):

(1)在0-60s這段時(shí)間內(nèi),以N2O4表示的平均反應(yīng)速率為        mol·L-1·s-1
(2)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為             ,升高溫度K值          (填“增大"、“減小”或“不變”)
(3)反應(yīng)進(jìn)行到100s時(shí),若有一項(xiàng)條件發(fā)生變化,變化的條件不可能是           (填選項(xiàng)序號)。
A.降低溫度B.通人氦氣使其壓強(qiáng)增大C.又往容器中充入N2O4D.使用催化劑

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