科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究。
(1)合成氨的原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH=-92.4 kJ/mol,該反應(yīng)的能量變化如圖所示。
①在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E2的變化是 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②將0.3 mol N2和0.5 mol H2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的,此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為 ;欲提高該容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是 (填選項(xiàng)字母)。
A.向容器中按原比例再充入原料氣
B.向容器中再充入一定量H2
C.改變反應(yīng)的催化劑
D.液化生成物分離出氨
(2)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng):
2N2(g)+6H2O(l)4NH3(g)+3O2(g)
ΔH=+1 530 kJ/mol
又知:H2O(l)H2O(g) ΔH=+44.0 kJ/mol
則2N2(g)+6H2O(g)4NH3(g)+3O2(g) ΔH= kJ/mol,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K ,控制其他條件不變,增大壓強(qiáng),K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(1)①減小 ②30% A、D
(2)+1 266 不變
【解析】(1)①在反應(yīng)體系中加入催化劑,活化能降低,E2也減小,反應(yīng)速率增大。
② N2 + 3H2 2NH3
起始 0.3 mol 0.5 mol 0
轉(zhuǎn)化 x mol 3x mol 2x mol
平衡 (0.3-x)mol (0.5-3x)mol 2x mol
根據(jù)題意有(0.3-x)mol +(0.5-3x)mol+ 2x mol=0.7,解得x=0.05,H2轉(zhuǎn)化
0.15 mol,轉(zhuǎn)化率為30%。
欲提高轉(zhuǎn)化率可以按原比例向容器中再充入原料氣(相當(dāng)于加壓),液化生成物分離出氨,也可以降溫。
(2)由蓋斯定律消去H2O(l)可得,2N2(g) + 6H2O(g)4NH3(g)+3O2 (g)
ΔH =+1 266 kJ·mol-1。
該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式可以表示為K= K只受溫度的影響,控制其他條件不變,增大壓強(qiáng),K值不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-2物質(zhì)的量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有硫酸與氨水各一份,請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題:
| 溶質(zhì)的物質(zhì)的量 濃度/mol·L-1 | 溶液的密度 /g·cm-3 |
硫酸 | c1 | ρ1 |
氨水 | c2 | ρ2 |
(1)表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(不寫單位,用含c1、ρ1的代數(shù)式表示)。
(2)物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L-1的硫酸與水等體積混合(混合后溶液體積變化忽略不計(jì)),所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol·L-1。
(3)物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L-1的氨水與c2 mol·L-1的氨水等質(zhì)量混合,所得溶液的密度_____ (填“大于”、“小于”或“等于”,下同)ρ2 g·cm-3,所得溶液的物質(zhì)的量濃度_____c2 mol·L-1(設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)硫及其化合物的說(shuō)法中正確的是( )
A.火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰中不可能含有SO3氣體
B.等物質(zhì)的量的SO2與Cl2同時(shí)通入水中,所得溶液的漂白性增強(qiáng)、pH減小
C.BaSO3能夠溶于稀鹽酸,所以可以用Ba(NO3)2溶液、稀鹽酸鑒別SO2和SO3
D.一定條件下,鐵粉與硫的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng),可以得到兩種氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
聚異丁烯( )是生產(chǎn)汽油清潔劑的中間產(chǎn)物。下列關(guān)于聚異丁烯的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.聚異丁烯可以通過(guò)加聚反應(yīng)制得
B.聚異丁烯的分子式為(C4H8)n
C.聚異丁烯完全燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)的量相等
D.聚異丁烯能使溴的四氯化碳溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第十、十一章有機(jī)、實(shí)驗(yàn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里不宜長(zhǎng)期放置,應(yīng)在使用時(shí)再配制的試劑是( )
①酚酞試液 ②銀氨溶液 ③Na2CO3溶液 ④Cu(OH)2懸濁液 ⑤酸性FeCl3溶液 ⑥FeSO4溶液 ⑦NaCl溶液 ⑧氯水
A.②⑤⑥⑧ B.①③④⑤ C.①②⑤⑦ D.②④⑥⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)Z(g) ΔH<0。如圖是表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系圖,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒(méi)有改變各物質(zhì)的用量。則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.t3時(shí)減小了壓強(qiáng)
B.t5時(shí)增大了壓強(qiáng)
C.t6時(shí)刻后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最低
D.t4~t5時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于t6時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況下,反應(yīng)速率相同的是( )
A.等體積0.1 mol/L HCl和0.05 mol/L H2SO4分別與0.2 mol/L NaOH溶液反應(yīng)
B.等質(zhì)量鋅粒和鋅粉分別與等量1 mol/L HCl反應(yīng)
C.等體積等濃度HCl和CH3COOH分別與等質(zhì)量的Na2CO3粉末反應(yīng)
D.等體積0.2 mol/L HCl和0.1 mol/L H2SO4與等量等表面積等品質(zhì)石灰石反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時(shí),Kw =1.0×10-14;100 ℃時(shí),Kw =5.5×10-13。下列說(shuō)法正確的是( )
A.100 ℃時(shí),pH=12的NaOH溶液和pH=2的H2SO4恰好中和,所得溶液的pH=7
B.25 ℃時(shí),0.2 mol/L Ba(OH)2溶液和0.2 mol/L HCl等體積混合,所得溶液的pH=7
C.25 ℃時(shí),0.2 mol/L NaOH溶液與0.2 mol/L CH3COOH恰好中和,所得溶液的pH=7
D.25 ℃時(shí),pH=12的氨水和pH=2的H2SO4等體積混合,所得溶液的pH>7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與處理方法對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式不正確的是( )
A.用Na2S去除廢水中的Hg2+:Hg2++S2- =HgS↓
B.用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO:CO+NO C+NO2
C.向污水中投放明礬,生成能凝聚懸浮物的膠體:
D.用高溫催化氧化法去除烴類廢氣(CxHy):
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