某學生欲完成反應Cu+H2SO4===CuSO4+H2而設計了下列四個實驗,你認為可行的是

 

 

C

【解析】

試題解析:A、該裝置為電解裝置,銅作陰極,被保護,其實質(zhì)是電解水,錯誤;B、該裝置是原電池裝置,鐵作負極,發(fā)生氧化反應其方程式為Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,錯誤;C、為電解裝置,陽極銅失電子進入溶液,陰極氫離子得電子生成氫氣,正確;D、兩極材料相同,不能形成原電池,錯誤,答案選C。

考點:考查對原電池、電解池的認識及電極反應的書寫

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015屆浙江省高二下學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑和分離方法能達到實驗目的是( )

混合物試劑分離方法

A乙烯(二氧化硫)溴水洗氣

B溴苯(溴)NaOH溶液分液

C苯(苯酚)加濃溴水過濾

D乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗氣

 

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河南省洛陽市高二上學期期末檢測化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是:

A用反應熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應反應速率的快慢

BpH數(shù)據(jù)推測相同濃度的不同強酸弱堿鹽在水溶液中水解程度的大小

C應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變

D用平衡常數(shù)的大小判斷化學反應可能進行的程度

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河南省洛陽市高二上學期期末檢測化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

能影響水的電離平衡,并使溶液中的c(H)c(OH)的措施是

A.向水中通入SO2 B.將水加熱煮沸

C.向純水中投入一小塊金屬鈉 D.向水中加入NaCl

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河北省邯鄲市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

電解硫酸溶液時,放出25mL(標況)O2,若以等量的電量在同樣條件下電解鹽酸溶液,

所放出的氣體的體積最接近下列數(shù)據(jù)中的  

A45mL   B50mL  C75mL D100mL

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河北省邯鄲市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方程式中屬于水解反應的是

AHCO3+H2O H3O++CO32

BHCO3+H2O OH+H2CO3

CNH3+H2O NH4++OH

DHCO3+OH =CO32+H2O

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河北省邯鄲市高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列措施不能達到節(jié)能減排目的的是

A.利用太陽能制氫燃料 B.用家用汽車代替公交車

C.利用潮汐能發(fā)電 D.用節(jié)能燈代替白熾燈

 

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科目:高中化學 來源:2015屆河北省高二下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)的說法中不正確的是

A該有機物能發(fā)生水解反應

B該有機物的化學式為C21H20N3O4

C該有機物不能發(fā)生消去反應

D該有機物既能與溴水反應又能與碳酸鈉溶液反應

 

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科目:高中化學 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應 ,反應過程中,當其他條件不變時,C在混合物中的含量與溫度(T)的關(guān)系如圖I所示,反應速率(v)與壓強(p)的關(guān)系如圖II所示。據(jù)圖分析,以下說法正確的是( 。

AT1T2Q0

B.增大壓強,物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率增大

C.反應達平衡后,增加少量的D,平衡逆向移動 

Da+bc+d

 

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