科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2013年3月,黃浦江上游水質(zhì)污染較為嚴(yán)重,相關(guān)自來水廠采用多種方法并用的方式進(jìn)行水質(zhì)處理,下列說法中錯誤的是( )
A.加活性炭可吸附水中小顆粒,凈化水質(zhì)的方法屬于物理方法
B.加臭氧對水進(jìn)行消毒,利用了臭氧的氧化性
C.用細(xì)菌與酶的擴充法去除水中的氨氮的方法屬于生物法
D.用聚合硫酸鐵作為凈水劑,該處理過程中僅發(fā)生了化學(xué)變化
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某反應(yīng)在密閉容器中反應(yīng)前后的分子狀況示意圖,“●”和“○”分別表示不同的原子。下列對該過程的相關(guān)描述正確的是( )
A.有一種物質(zhì)過量 B.發(fā)生的是分解反應(yīng)
C.發(fā)生的是置換反應(yīng) D.生成了兩種產(chǎn)物
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( )
A.分散質(zhì)顆粒直徑都在1~100 nm之間
B.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成
C.呈紅褐色
D.能透過半透膜
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對應(yīng)的是( )
A.NH3極易溶于水,可用作制冷劑
B.Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料
C.SO2具有氧化性,可用于漂白品紅、織物等
D.BaCO3能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)( )
①是溶液;②是膠體;③能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng);④能透過濾紙;⑤不能透過濾紙;⑥靜置后會析出黑色沉淀
A.①④⑤ B.②③④
C.②③⑤ D.①③④⑥
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(1)現(xiàn)有以下物質(zhì):
aNaCl晶體;b液態(tài)SO3;c液態(tài)的醋酸;d汞;eBaSO4固體;f純蔗糖;g酒精;h熔化的KNO3
請回答下列問題(填寫相應(yīng)的字母):
①以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是________。
②以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是____________。
③以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是____________。
④以上共價化合物中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是______________。
(2)下列關(guān)于氧化物的各項敘述正確的是__________(填寫序號)。
①酸性氧化物肯定是非金屬氧化物 ②非金屬氧化物肯定是酸性氧化物 ③堿性氧化物肯定是金屬氧化物 ④金屬氧化物都是堿性氧化物 ⑤酸性氧化物均可與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 ⑥與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸酐,與水反應(yīng)生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物 ⑦不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)將下列無機化合物進(jìn)行了分類。
物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | 氫化物 |
化學(xué)式 | ①H2SO4 ②______ | ③NaOH ④______ | ⑤Na2SO4 ⑥______ | ⑦SO2 ⑧Na2O | ⑨HCl ⑩_____ |
(1)請仔細(xì)觀察表格中的物質(zhì)類別,從K、H、O、C、N五種元素中任選兩種或三種組成合適的物質(zhì),將化學(xué)式分別填在表中②、④、⑥、⑩后面的橫線上。
(2)⑦和⑧可發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成一種鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。
(3)將⑦通入③的溶液中,反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
(4)⑨極易溶于水并電離出氯離子,大多數(shù)含氯離子的鹽溶于水后也能電離出氯離子。檢驗溶液中氯離子的方法是_____________________________________________。
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(1)下列說法不正確的是________(填字母序號)。
A.60周年國慶閱兵車HQE頂級紅旗采用全鋁車身,鋁的氧化物屬于堿性氧化物
B.用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的器具時發(fā)生的主要是化學(xué)變化
C.英國華裔科學(xué)家高錕因在“光在纖維中的傳輸應(yīng)用于光學(xué)通信方面”做出了突破性成就,而獲得了2009年諾貝爾物理學(xué)獎,光纖制品的基本原料為SiO2
D.液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)
E.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
F.化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子數(shù)目也不變
(2)人們對酸堿的認(rèn)識,已有幾百年的歷史,經(jīng)歷了一個由淺入深,由低級到高級的認(rèn)識過程。
①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。
②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸;凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論:下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________(填字母序號)。
AH2O;BNH4+;COH-;DHCO3-;ECH3COO-;FCl-
③1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿;凡是能和電子對結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如
酸(電子對接受體) 堿(電子對給予體) 反應(yīng)產(chǎn)物
H+ + [OH]- → HOH
試指出下列兩個反應(yīng)中的酸或堿:
H3BO3+H2O=H++[B(OH)4]-
該反應(yīng)中的堿是________(填“H3BO3”或“H2O”);
CuCl2+4NH3=[Cu(NH3)4]2++2Cl-
該反應(yīng)中的酸是________(填“CuCl2”或“NH3”)。
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題七化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見 ( )
A.NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為NH4HCO3+HCl―→NH4Cl+CO2↑+H2O ΔH=+Q kJ·mol-1
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科目: 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題七化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一。有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物(如CO2、H2O、N2等)重新組合(如下圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為( )
A.化學(xué)能 B.熱能 C.生物能 D.電能
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