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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列生產(chǎn)或?qū)嶒炇聦嵰龅南鄳?yīng)結(jié)論不正確的是( )

事實結(jié)論

A其他條件相同,Na2S2O3溶液和H2SO4溶液反應(yīng),升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時間縮短 當(dāng)其他條件不變時,升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

B工業(yè)制硫酸中,在SO3的吸收階段,吸收塔里要裝填瓷環(huán)增大氣液接觸面積,使SO3的吸收速率增大

C在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3(g)??N2H4(l)H2(g),把容積的體積縮小一半 正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

DA、B兩支試管中分別加入等體積5%H2O2溶液,在B試管中加入23FeCl3溶液,B試管中產(chǎn)生氣泡快 當(dāng)其他條件不變時,催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

 

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下的密閉容器中存在下列四個平衡體系,增大容器的體積對化學(xué)反應(yīng)速率沒有影響的是( )

A2SO2O22SO3

BCOH2O(g)CO2H2

CCO2(g)H2OH2CO3

DFe33SCNFe(SCN)3

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用純凈的CaCO3100 mL稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實驗過程記錄如圖所示(CO2的體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),下列分析正確的是( )

AOE段表示的平均速率最快

BEF段,用鹽酸表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.4 mol·L1·min1

COEEF、FG三段中,該反應(yīng)用二氧化碳表示的平均反應(yīng)速率之比為267

DF點收集到的CO2的量最多

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在體積固定為2 L的密閉容器中,A、BC、D四種氣體的物質(zhì)的量n(mol)隨時間t(min)的變化情況如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4A5B??6C4D

B.前2 minB表示的反應(yīng)速率約為0.002 1 mol·L1·s1

C2 min時,外界條件的改變可能是升高溫度或加入了催化劑

D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)CH4(g)H2O(g) CO(g)3H2(g)ΔH0,測得c(CH4)隨反應(yīng)時間(t)的變化如圖所示。下列判斷不正確的是( )

A10 min時,改變的外界條件可能是升高溫度

B010 min內(nèi),v(H2)0.15 mol·L1·min1

C.恒溫下,縮小容器體積,一段時間內(nèi)v()v()

D12 min時,反應(yīng)達(dá)平衡的本質(zhì)原因是氣體總質(zhì)量不再變化

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

溶液中,反應(yīng)A2BC分別在三種不同實驗條件下進(jìn)行,它們的起始濃度均為c(A)

0.100 mol/L、c(B)0.200 mol/Lc(C)0 mol/L。反應(yīng)物A的濃度隨時間的變化如圖所示。

請回答下列問題:

(1)比較,分別僅改變一種反應(yīng)條件。所改變的條件和判斷的理由是:

;

。

(2)實驗平衡時B的轉(zhuǎn)化率為 ;實驗平衡時C的濃度為 。

(3)該反應(yīng)的ΔH 0,其判斷理由是 。

(4)該反應(yīng)進(jìn)行到4.0 min時的平均反應(yīng)速率:

實驗v(B) 。

實驗v(C) 。

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

利用催化劑可使NOCO發(fā)生反應(yīng):2NO(g)2CO(g)??2CO2(g)N2(g) ΔH0。

已知增大催化劑的比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗證溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中。

實驗

編號

T()

NO初始濃度

(mol·L1)

CO初始濃度

(mol·L1)

催化劑的比表

面積(m2·g1)

280

1.2×103

5.8×103

82

 

1.2×103

 

124

350

 

 

82

(1)請?zhí)钊碇械母骺崭瘢?/span>

(2)實驗中,NO的物質(zhì)的量濃度(c)隨時間(t)的變化如圖所示。請在給出的坐標(biāo)圖中畫出實驗NO的物質(zhì)的量濃度(c)隨時間(t)變化的曲線,并標(biāo)明各曲線的實驗編號。

 

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

?碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng):

.SO22H2OI2=H2SO42HI

.2HIH2I2

.2H2SO4=2SO2O22H2O

(1)分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是 。

a.反應(yīng)易在常溫下進(jìn)行

b.反應(yīng)SO2氧化性比HI

c.循環(huán)過程中需補充H2O

d.循環(huán)過程中產(chǎn)生1 mol O2的同時產(chǎn)生1 mol H2

(2)一定溫度下,向1 L密閉容器中加入1 mol HI(g),發(fā)生反應(yīng),H2的物質(zhì)的量隨時IP間的變化如圖所示。

02 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI) 。

相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則 是原來的2倍。

aHI的平衡濃度

b.達(dá)到平衡的時間

c.平衡時H2的體積分?jǐn)?shù)

(3)實驗室用Zn和稀硫酸制取H2,若加入少量下列固體試劑中的 ,產(chǎn)生H2的速率將增大。

aNaNO3 bCuSO4 cNa2SO4 dNaHSO3

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

可逆反應(yīng)A(?)aB(g) C(g)D(g),其中a為正整數(shù)。反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不

變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(p)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:

(1)化學(xué)方程式中a ,反應(yīng)物A的狀態(tài)是 。

(2)該反應(yīng)的焓變值ΔH (”)0,在不改變其他條件的情況下增加B的物質(zhì)的量,平衡 (”)向移動,平衡常數(shù)K (增大、減小不變”)。

 

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科目: 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在水溶液中存在反應(yīng):AgFe2Ag(s)Fe3 ΔH0,達(dá)到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是( )

A.升高溫度 B.加水稀釋

C.增大Fe2的濃度 D.常溫下加壓

 

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同步練習(xí)冊答案