科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
CO2、CH4、BF3都是非極性分子,HF、H2O、NH3都是極性分子,由此推測ABn型分子是非極性分子的經(jīng)驗規(guī)律正確的是( )。
A.所有原子在同一平面
B.分子中每個鍵的鍵長應相等
C.在ABn中A原子沒有孤對電子
D.A的相對原子質(zhì)量小于B
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科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
用一帶靜電的玻璃棒靠近A、B兩種純液體流,根據(jù)圖分析,這兩種液體分子的極性正確的是( )。
A.A是極性分子,B是非極性分子
B.A是非極性分子,B是極性分子
C.A和B都是極性分子
D.A和B都是非極性分子
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科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
判斷下列分子為手性分子的是( )。
A.CH2Cl2
D.CH3CH2COOCH2CH3
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科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物的分子式為AB2,該分子是否為極性分子取決于( )。
A.鍵的極性 B.鍵的空間排列
C.鍵的極性和空間排列 D.都不是
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科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
在鏈烴C7H10的下列同分異構(gòu)體中,含有手性碳原子的是__________,與足量H2發(fā)生加成反應后仍為手性分子的是__________。
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科目: 來源:2014年高二魯科選修3化學訓練2.2.2分子空間構(gòu)型分子性質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
元素X和Y屬于同一主族。負二價的元素X和氫的化合物在通常狀況下是一種液體,其中X的質(zhì)量分數(shù)為88.9%;元素X和元素Y可以形成兩種化合物,在這兩種化合物中,X的質(zhì)量分數(shù)分別為50%和60%。
(1)確定X、Y兩種元素在周期表中的位置。X:____________;Y:____________。
(2)在X和Y兩種元素形成的化合物中,寫出X的質(zhì)量分數(shù)為50%的化合物的化學式____________;該分子是____________(填“極性”或“非極性”)分子,分子構(gòu)型為____________。
(3)寫出X的質(zhì)量分數(shù)為60%的化合物的化學式________;該分子中,中心原子以________雜化,是____________(填“極性”或“非極性”)分子,分子構(gòu)型為____________。
(4)由氫、X、Y三種元素形成的常見化合物有兩種,其水溶液均呈酸性,試分別寫出其分子式____________、____________,并比較酸性強弱____________。
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科目: 來源:2014年高考化學 題型一 化學社會型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法與“綠色思想”不符合的是( )
A.啟用大氣中細顆粒物(PM2.5)的監(jiān)測,以追根溯源,采取措施,改善空氣質(zhì)量
B.開發(fā)高效氫能、太陽能等新型電動汽車,以解決城市機動車尾氣排放問題
C.推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購物袋,以減少“白色污染”
D.目前我市的汽油標準已由“國Ⅲ”提到“國Ⅳ”,這意味著汽車不再排放氮氧化物
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科目: 來源:2014年高考化學 題型一 化學社會型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.2013年1月1日起,江西省正式發(fā)布環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),包括PM2.5、PM10、O3、CO2、SO2和NO2等6項指標
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,均不可食用
C.明礬水解產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可以用于飲用水的殺菌消毒
D.將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放符合“綠色化學”的要求
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科目: 來源:2014年高考化學 題型一 化學社會型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品加工方法對人體不會造成傷害的是( )
①用福爾馬林浸泡海鮮防止變質(zhì)
②牛奶配料表中都有食品添加劑延長保質(zhì)期
③用“牛肉膏”將豬肉加工成牛肉
④用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)喂養(yǎng)生豬
⑤用小蘇打做發(fā)酵粉制面包
⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量
A.②⑤ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④⑥
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科目: 來源:2014年高考化學 題型一 化學社會型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列說法中不正確的是( )
A.“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致
B.鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學腐蝕而生銹
C.綠色化學的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
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