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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:選擇題

要求設計實驗證明某種鹽的水解是吸熱的,有四位學生分別作出如下回答,其中正確的是(  )

A.丁學生:在醋酸鈉溶液中滴入酚酞溶液,加熱后若紅色加深,說明鹽類水解是吸熱的

B.甲學生:將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說明硝酸銨水解是吸熱的

C.乙學生:在鹽酸中加入同溫度的氨水,若混合液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的

D.丙學生:在醋酸鈉溶液中加入醋酸鈉晶體,若溶液溫度下降,說明鹽類水解是吸熱的

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:選擇題

25 ℃時,濃度均為0.2 mol·L-1的NaHCO3和Na2CO3溶液中,下列判斷不正確的是(  )

A.均存在電離平衡和水解平衡

B.存在的粒子種類不同

C.c(OH-)前者小于后者

D.分別加入NaOH固體,恢復到原溫度,c(CO32-)均增大

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:選擇題

相同物質的量濃度的NaCN和NaClO相比,NaCN溶液的pH較大,則下列關于同溫、同體積、同濃度的HCN和HClO溶液的說法中正確的是(  )

A.酸的強弱:HCN>HClO

B.pH:HClO>HCN

C.與NaOH恰好完全反應時,消耗NaOH的物質的量:HClO>HCN

D.酸根離子濃度:c(CN-)<c(ClO-)

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:C+H2OHC+OH-。下列說法正確的是(  )

A.稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大

B.通入CO2,平衡向正反應方向移動

C.升高溫度,減小

D.加入NaOH固體,溶液pH減小

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:填空題

(1)把NH4Cl晶體溶入水中,得到飽和NH4Cl溶液。若在該溶液中加入鎂條,觀察到有氣泡產生,點燃有爆鳴聲,此氣體是    ,產生該氣體的原因是               (用離子方程式表示),微熱后,能放出有刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體是    ,產生該氣體的原因是             ,總的離子反應方程式為             。 

(2)NH4Cl溶于重水后,產生的一水合氨和水合氫離子均正確的是(  )

A.NH2D·H2O和D3O+

B.NH3·D2O和HD2O+

C.NH3·HDO和D3O+

D.NH2D·HDO和H2DO+

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:填空題

(1)室溫下pH=9的NaOH溶液和pH=9的CH3COONa溶液,設由水電離產生的OH-的物質的量濃度分別為A和B,則A和B的關系為                     。 

(2)在純堿溶液中滴入酚酞,溶液變紅色,若在該溶液中再滴入過量的BaCl2溶液,所觀察到的現(xiàn)象是              ,其原因是                        。 

(3)對于鹽AmBn的溶液:①若為強酸弱堿鹽,其水解的離子方程式是           ;②若為弱酸強堿鹽,其水解的離子方程式是                    。 

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.3鹽類水解的應用試卷(解析版) 題型:填空題

25 ℃時,將0.01 mol CH3COONa和0.002 mol HCl溶于水,形成1 L混合溶液。

(1)該溶液中存在著三個平衡體系,用電離方程式或離子方程式表示:

①  ; 

②  ; 

③  。 

(2)溶液中共有   種不同的粒子(指分子和離子)。 

(3)在這些粒子中,濃度為0.01 mol·L-1的是   ,濃度為0.002 mol·L-1的是    。 

(4)    和    兩種粒子物質的量之和等于0.01 mol。 

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.4難溶電解質的溶解平衡(解析版) 題型:選擇題

下列有關AgCl沉淀的溶解平衡的說法中,正確的是(  )

A.AgCl沉淀生成和溶解不斷進行,但速率相等

B.AgCl難溶于水,溶液中沒有Ag+和Cl-

C.升高溫度,AgCl的溶解度減小

D.向AgCl沉淀的溶解平衡體系中加入NaCl固體,AgCl的溶解度不變

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.4難溶電解質的溶解平衡(解析版) 題型:選擇題

已知BaCO3、BaSO4溶度積常數(shù)分別為Ksp=5.1×10-9 mol2·L-2,Ksp=1.1×10-10 mol2·L-2,則BaSO4可作鋇餐,BaCO3不能作鋇餐的主要理由是(  )

A.BaSO4的溶度積常數(shù)比BaCO3的小

B.S沒有毒性,C有毒性

C.BaSO4的密度大

D.胃酸能與C結合,生成CO2和H2O,使BaCO3的溶解平衡向右移動,Ba2+濃度增大,造成人體Ba2+中毒

 

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科目: 來源:2015安徽望江中學同步課時練(人教選修4)3.4難溶電解質的溶解平衡(解析版) 題型:選擇題

溶度積常數(shù)表達式符合Ksp=·c(By-)的是(  )

A.AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)

B.Na2S2Na++S2-

C.Ag2S(s)2Ag+(aq)+S2-(aq)

D.PbI2(s)Pb2+(aq)+2I-(aq)

 

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