科目: 來源:2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為( )。
A.碳酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鈣溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
B.二氧化硫通入次氯酸鈉溶液:SO2+ClO-+2OH-=SO42-+Cl-+H2O
C.硫化鋇加入稀硫酸:BaS+2H+=H2S↑+Ba2+
D.在強堿溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3=2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+
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科目: 來源:2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是( )。
A.將SO2通入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
B.將Na2CO3溶液滴入等濃度等體積的鹽酸中:CO32-+H+=HCO3-
C.過氧化鈉固體與水反應(yīng):2O22-+2H2O=4OH-+O2↑
D.硫化鈉水溶液呈堿性的原因:S2-+2H2O=H2S+2OH-
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科目: 來源:2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷(解析版) 題型:選擇題
下表中評價正確的是( )。
選項 | 化學反應(yīng)及離子方程式 | 評價 |
A | 向NaAlO2溶液中通入過量的CO2:AlO2-+2CO2+H2O=Al3++2HCO3- | 正確 |
B | 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合:CuSO4+2OH-=Cu(OH)2↓+SO42- | 錯誤,CuSO4應(yīng)拆分成離子形式 |
C | 向鹽酸中滴入氨水:H++OH-=H2O | 正確 |
D | 硫化鈉的第一步水【解析】 | 錯誤,應(yīng)該為S2-+2H2O?? H2S+2OH- |
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科目: 來源:2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實的離子方程式不正確的是( )。
A.氨水使酚酞溶液變紅:NH4++H2ONH3·H2O+H+
B.醋酸使碳酸鈣溶【解析】
CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
C.草酸溶液使酸性高錳酸鉀溶液褪色:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
D.向污水中投放明礬,生成能凝聚懸浮物的膠體:Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
化學無處不在,下列與化學有關(guān)的說法不正確的是( )
A.“神十”搭載的長二F改進型火箭推進劑是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮,其中
四氧化二氮作氧化劑
B.廢棄的金屬、紙制品、塑料袋、玻璃都是可回收資源
C.2013年1月2日,印度金礦附近村莊出現(xiàn)砷中毒病例,砷中毒與環(huán)境污染有關(guān)
D.從2012年3月15日起,國家規(guī)定食用碘鹽中碘含量為20~30 mg·kg-1,加碘鹽中
的碘以碘化鉀的形式存在
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
民以食為天,下列處理食品的方法,不會危及人體健康的是( )
A.用甲醛浸泡海鮮 B.用二氧化硫漂白銀耳
C.用干冰冷藏食品 D.用亞硝酸鈉腌制咸肉
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
3月22日是世界水日,今年的主題是“水合作”(water cooperation),下列有關(guān)水的敘述不正確的是( )
A.自然界中的水大多含有雜質(zhì)離子
B.水中Ca2+、Mg2+會引起水體富營養(yǎng)化
C.亂丟生活垃圾可能會導致水污染
D.保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列敘述錯誤的是( )
A.食品保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯
B.在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量
C.若同時使用硫酸亞鐵和氯氣處理水,能達到消毒殺菌和除去懸浮雜質(zhì)的目的
D.我國“神舟十號”宇航員所穿航天服的主要成分是碳化硅、陶瓷和碳纖維,它們都
屬于新型無機非金屬材料
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
化學與環(huán)境、能源、材料和科技等密切相關(guān)。下列說法中不正確的是( )
A.鼓勵汽車、家電“以舊換新”,可提高能源利用效率,與環(huán)境保護基本無關(guān)系
B.農(nóng)村大力發(fā)展沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
C.鎂鋁合金可用作制造飛機的材料
D.氫氧燃料電池要廣泛地應(yīng)用于實際生產(chǎn)、生活中,高容量儲氫材料的研制是需解決
的關(guān)鍵技術(shù)問題之一
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科目: 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
火山噴發(fā)時所產(chǎn)生的火山氣體主要包括水蒸氣、CO2、CO、SO2、SO3、H2S、HCl、Cl2和HF等物質(zhì)。這些氣體可以對生物造成極其嚴重的危害。下列對這些氣體對人和動物造成的危害敘述不正確的是( )
A.由CO2等組成的氣體聚集于火山口附近的低洼地區(qū)往往會形成“死塘”,使困于其
中的動物窒息死亡
B.SO2、SO3、H2S等含硫化合物除了能形成酸雨外,還對植物與建筑物有影響,其本
身的毒性不大
C.大量CO的存在,會使人或動物血液中的血紅蛋白輸氧能力降低,從而造成缺氧
D.火山氣體中的氟化物會使動物的牙齒變得松脆并逐漸脫落,對動物造成危害
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