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科目: 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()。
A.溴苯中混有溴,加入KI溶液后,用分液漏斗分液
B.乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后,用分液漏斗分液
C.乙烷中混有乙烯,加入氫氣在一定條件下充分反應(yīng)
D.苯甲醛中混有苯甲酸,加入生石灰,再加熱蒸餾

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學設(shè)計并進行了如下實驗,將乙醇與濃硫酸的混合液加熱至170℃,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).
(1)寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式______;______.
(2)乙同學在甲同學的實驗中發(fā)現(xiàn),生成的氣體有刺激性氣味,推測產(chǎn)生的氣體除乙烯外,還有副產(chǎn)物SO2 和CO2,SO2也能使溴水褪色:SO2+Br2+2H2O→H2SO4+2HBr
于是對甲同學的結(jié)論提出質(zhì)疑.為確認乙烯能使溴水褪色,甲同學在實驗時先將混合氣體通過足量的______(填序號)以除去其中的SO2,再通入溴水時發(fā)現(xiàn)剩余氣體仍能使溴水褪色.
(A)氯水   (B)NaOH溶液  (C)酸性KMnO4溶液
(3)乙同學又提出質(zhì)疑,認為乙烯使溴水褪色也可能發(fā)生了取代反應(yīng):CH2=CH2+Br2→CH2=CHBr+HBr
甲同學認為很有道理,于是又做了一個簡單的實驗來確認是否發(fā)生取代反應(yīng),該實驗所用的試劑是______,可能的現(xiàn)象和結(jié)論是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于乙烯的說法中,不正確的是( 。
A.是無色氣體,比空氣略輕,難溶于水
B.與溴水發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色
C.乙烯的產(chǎn)量標志著一個國家的石油化工水平
D.可用點燃法鑒別乙烯和甲烷

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科目: 來源:咸陽模擬 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.甲烷、乙烯、苯分子中所有原子都在同一平面中
B.等物質(zhì)的量乙醇、乙酸分別與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不相等
C.甲烷、乙烯的混合氣體v升與足量的氧氣點燃反應(yīng)后恢復到原狀況(1.01×105pa,120℃),氣體體積仍為v升
D.乙醇可做為從碘水中萃取碘的萃取劑

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

有機化學知識在生活中應(yīng)用廣泛,下列說法錯誤的是( 。
A.利用天然氣做燃料可以有效地減少“溫室效應(yīng)”的氣體產(chǎn)生
B.由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分
C.可以用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土來吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯,達到保鮮目的
D.從石油中可以獲得乙烯,乙烯是一種重要的基本化工原料

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

1mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)完全后再與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),整個過程中氯氣最多消耗(  )
A.3molB.4molC.5molD.6mol

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列涉及有機物的性質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.乙烯和氯乙烯都能發(fā)生加聚反應(yīng)
B.乙烯和苯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.除去乙醇中乙酸:加NaOH溶液后進行蒸餾
D.HNO3能與苯、甲苯、甘油、纖維素等有機物發(fā)生重要反應(yīng),常用濃硫酸作催化劑

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科目: 來源:廣東 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.苯和乙烯都能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
B.蔗糖在人體內(nèi)水解的產(chǎn)物只有葡萄糖
C.食醋中含有乙酸,乙酸可由乙醇氧化得到
D.煤可與水蒸氣反應(yīng)制成水煤氣,水煤氣的主要成分為CO和H2

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

1 molCH2=CH2先與Cl2完全加成,再與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),最后生成六氯代烷。整個過程中,參加反應(yīng)的Cl2物質(zhì)的量是
[     ]
A.1 mol
B.3 mol
C.4mol
D.5 mol

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于有機物的說法正確的是( 。
A.用溴水既可以鑒別甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯
B.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
C.淀粉、纖維素、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D.棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O

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同步練習冊答案