科目: 來源: 題型:單選題
過程的自發(fā)性的作用是( )
A.判斷過程的方向 |
B.確定過程是否一定會(huì)發(fā)生 |
C.判斷過程發(fā)生的速率 |
D.判斷過程的熱效應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:單選題
升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率 | B.KNO3的溶解度S |
C.化學(xué)平衡常數(shù)K | D.水的離子積常數(shù)KW |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(共14分)(Ⅰ)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表:
MnO2 時(shí)間 H2O2 | 0.1 g | 0.3 g | 0.8 g |
10 mL 1.5% | 223 s | 67 s | 56 s |
10 mL 3.0% | 308 s | 109 s | 98 s |
10 mL 4.5% | 395 s | 149 s | 116 s |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用0.55 mol/L NaOH溶液和0.50 mol/L鹽酸反應(yīng)來測(cè)定中和熱,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)圖示實(shí)驗(yàn)裝置中缺少的一種儀器是 ,大、小燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(2)取50 mL NaOH溶液和50mL鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
溫度 次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.1 | 3.0 |
2 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 28.8 | |
3 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.4 |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。
Ⅰ.配制0.50 mol·L-1NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用470 mL NaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g。
(2)從圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母): 。
名稱 | 托盤天平 | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號(hào) | a | b | c | d | e | f |
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
14分)某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol·L- 1 NaOH溶液和0.50mol·L- 1 的硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。
Ⅰ.配制0.50mol·L- 1 硫酸溶液
(1)若配制250 mL硫酸溶液,則須用量筒量取密度為1.84 g·cm- 3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸 mL。
Ⅱ.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:
(2)儀器A的名稱為 ;
(3)裝置中碎泡沫塑料的作用是 ;
(4)寫出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式:(中和熱為57.3 kJ·mol- 1) ;
(5)取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
①下表中的溫度差平均值為 ℃;
②近似認(rèn)為0.50mol·L- 1 NaOH溶液和0.50mol·L- 1 硫酸溶液的密度都是1g·cm- 3 ,中和后生成溶液的比熱容c=" 4.18" J·(g·℃)- 1 。則中和熱△H= (取小數(shù)點(diǎn)后一位)。
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol- 1 有偏差,產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)偏差的原因可能是(填字母) 。
A.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差 |
B.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù) |
C.一次性把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中 |
D.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度 |
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科目: 來源: 題型:單選題
下列變化不能說明發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.變化時(shí)有電子的得失或共用電子對(duì)的偏移 |
B.變化過程中有舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成 |
C.變化時(shí)釋放出能量 |
D.變化前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,分子種類增加了 |
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科目: 來源: 題型:單選題
下列原子結(jié)構(gòu)模型與科學(xué)家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是:
A.阿伏加德羅的原子學(xué)說 |
B.湯姆生的“葡萄干面包式”原子結(jié)構(gòu)模型 |
C.盧瑟福的帶核原子結(jié)構(gòu)模型 |
D.玻爾的核外電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn) |
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