科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)在不同條件下反應(yīng)時(shí),均能得到不同產(chǎn)物,其中主要是由于反應(yīng)物的濃度不同而引起的是
A. Fe+H2SO4 B.Cu+HNO3 C. NaOH+ CO2 D. AlCl3 +NaOH
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.0.1mol Fe在過量的C12中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B.常溫下,22.4L甲烷中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
C.2mol SO2和1mol O2在密閉容器中催化加熱,充分反應(yīng)后,容器內(nèi)分子總數(shù)為2NA
D.由CO2和O2組成的混合氣體中共有NA個(gè)分子,其中的氧原子數(shù)為2NA
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:推斷題
以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:
(1) 乙醇和乙酸中所含官能團(tuán)的名稱分別為: 和 。
(2) B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(3) ① 、④的反應(yīng)類型分別為 和 反應(yīng)。
(4) 反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式分別為:
② ;
④ 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某課外興趣小組對(duì)H2O2的分解速率做了如下實(shí)驗(yàn)探究。
⑴ 下表是該小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mLO2所需的時(shí)間(秒)
① 該小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了濃度、a: 、b: 等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響。
② 從上述影響H2O2分解速率的因素a和b中任選一個(gè),說明該因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響:
。
⑵ 將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木
條測(cè)試。測(cè)定結(jié)果如下:
催化劑(MnO2) | 操作情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 混合不振蕩 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5分鐘 |
塊狀 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30分鐘 |
① 寫出H2O2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 _______________ ______。
② 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明催化劑作用的大小與________ _________ 有關(guān)。
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(a、b、c表示止水夾).請(qǐng)?jiān)u價(jià)或完善其方案:
將裝置A、C、E相連接,用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,請(qǐng)回答:
①.氯元素在周期表中的位置為 。
②.A中反應(yīng)的離子方程式:___ _。
③.E中氫氧化鈉溶液的作用__________ 。
在C中加入適量的水可制得氯水.將所得氯水分成兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其操作、現(xiàn)象和結(jié)論為:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 將氯水滴入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 氯氣有漂白性 |
Ⅱ | 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無(wú)色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性 |
④.實(shí)驗(yàn)Ⅰ推出的相應(yīng)結(jié)論是否合理? _________,若不合理,請(qǐng)說明理由(若合理,無(wú)需填寫)________________________________ ______________。
⑤.實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理?_________,若不合理,請(qǐng)說明理由(若合理,無(wú)需填寫)____________________________________ ____________________。
(2) 為比較Cl2和I2的氧化性強(qiáng)弱,將A、C、E相連, C中盛的試劑可以為___ _ __。
(3) 將B、D、E相連,在B中裝濃硝酸和銅片,可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ ______ __________。
②.先若關(guān)閉c,當(dāng)丁中充滿紅棕色的NO2時(shí),再關(guān)閉止水夾a、b ,微熱試管丁, 丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省惠州市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的氯化鉀晶體,F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品,按照下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。
(1)操作I的名稱 ,操作Ⅱ所需的玻璃儀器有酒精燈和 。
(2)若用硝酸鋇來(lái)代替氯化鋇,是否可行?請(qǐng)說明理由。
。
(3)若實(shí)驗(yàn)所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W1g和W2g,則樣品中KBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為 。
(4)某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)加入過量氯化鋇溶液,請(qǐng)你按他的思路,寫出實(shí)驗(yàn)流程圖中所用試劑、所得產(chǎn)物的化學(xué)式和相應(yīng)操作的名稱,A ,B ,濾液C ,操作Ⅱ 。
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省揭陽(yáng)市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的
A.“地溝油”、“塑化劑”(鄰苯二甲酸酯類物質(zhì))均屬于高分子化合物,都對(duì)健康有害
B.明礬凈水時(shí)發(fā)生了化學(xué)及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用
C.紅葡萄酒儲(chǔ)藏時(shí)間長(zhǎng)后變香是因?yàn)橐掖及l(fā)生了酯化反應(yīng)
D.含鈣、鋇等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色,可用于制造焰火
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省揭陽(yáng)市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是
A.Na2O和Na2O2的混合物共1mol,陰離子數(shù)目為NA
B.過量的Fe與Cl2反應(yīng)生成0.1mol產(chǎn)物時(shí)失去的電子數(shù)為0.2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LCHCl3中含有C-Cl鍵的數(shù)目為1.5NA
D.一定條件下,2 mol H2和0.5 mol N2充分反應(yīng)后可得到NH3分子數(shù)為NA
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省揭陽(yáng)市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含有下列各組離子的溶液中,通入過量SO2氣體后仍能大量共存的是
A.H+、Ca2+、Fe3+、NO3- B.Ba2+、ClO-、Na+、OH-
C.Na+、NH4+、I-、HS- D.Na+、Ca2+、K+、Cl-
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科目: 來(lái)源:2013-2014廣東省揭陽(yáng)市高三4月第二次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用敘述正確并且有因果關(guān)系的是
A.燒堿具有堿性,能用于治療胃酸過多
B.焦炭具有還原性,一定條件下能將二氧化硅還原為硅
C.濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,能和濃氨水反應(yīng)產(chǎn)生白煙
D.二氧化硫具有漂白性,與氯水混合使用漂白效果更好
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