科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色透明的溶液中,下列各組離子能大量共存的是
A.H+、Cl-、Ba2+、CO32- B.Ag+、I-、K+、NO3-
C.K+、OH-、Cl-、Na+ D.Fe3+、Cl-、NO3-、Na+
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列十二種物質中:Fe、 CaO、SO3、鹽酸、硫酸、KOH溶液、NH4HCO3、CCl4、NH3·H2O 、HF、BaSO4、熔融的KCl. 其中屬于強電解質、弱電解質、非電解質的物質種類依次為:
A.5、2、2 B.7、3、2 C.6、2、4 D.5、3、4
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗能達到目的的是
A.用濃FeCl3溶液和NaOH溶液混合制備Fe(OH)3膠體
B.將混有少量HCl的CO2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl
C.用濕潤的pH試紙測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3 溶液的pH大小
D.用AgNO3溶液鑒別Na2SO4溶液與NaCl溶液
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有NaCl和BaCl2的混合溶液a L,將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2+完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl- 完全沉淀。反應中消耗x mol AgNO3、y mol H2SO4。據此得知原混合溶液中的c(Na+)為(mol·L-1)
A.(x – 2y)/a B.(x – y)/a
C.(2x– 2y)/a D.(2x– 4y)/a
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式改寫成化學方程式正確的是
A.Cu2+ +2OH- =Cu(OH)2 CuCO3+2NaOH=Cu(OH)2+Na2CO3
B.CO32- + 2H+ = CO2 + H2O BaCO3 + 2HCl =BaCl2+ CO2 + H2O
C.Ca2+ + CO32- = CaCO3 Ca(NO3)2+NaCO3 = CaCO3+NaNO3
D.H+ +OH- = H2O 2KOH+H2SO4 = K2SO4 +2H2O
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應的離子方程式書寫正確的是
A.澄清石灰水與過量小蘇打溶液混合:Ca2+ + OH- + HCO3-== CaCO3↓+H2O
B.碳酸鈣溶于醋酸: CaCO3 + 2H+ =Ca2+ + CO2↑+ H2O
C.盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶不可以用玻璃塞:SiO2+ 2Na+ +2 OH--= Na2SiO3+H2O
D.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至剛好沉淀完全:Ba2+ + 2OH- + NH4+ + H+ + SO42- = BaSO4↓+ NH3·H2O + H2O
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
ClO2是一種廣譜型的消毒劑,根據世界環(huán)保聯盟的要求,ClO2將逐漸取代Cl2成為自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加入H2SO4酸化后反應制得,在該反應中NaClO3和Na2SO3的物質的量之比為
A.3∶1 B.2∶3 C.1∶2 D.2∶1
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)(1)30%的H2SO4和50%的H2SO4等質量混合后,所得溶液的質量分數________(填“大于”、“小于”或“等于”)40%,如果等體積混合,混合后溶液的質量分數________(填“大于”、“小于”或“等于”)40%。
(2)已知98%的濃H2SO4的物質的量濃度為18.4 mol·L-1,試判斷49%的H2SO4的物質的量濃度________(填“大于”、“小于”或“等于”)9.2 mol·L-1。
(3)在一定溫度和壓強下,1體積X2(g)和3體積Y2(g)化合生成2體積Z(g),則Z氣體的化學式是________ 。
(4)在標準狀況下,CO和CO2的混合氣體質量為36 g,體積為22.4 L,則CO所占的體積是__________ L,質量是________ g。
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(22分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質,他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實驗流程提取單質碘:
(1)灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。
A.燒杯 B.蒸發(fā)皿 C.坩堝 D.鐵架臺(帶鐵圈) E.酒精燈 F.干燥器
(2)指出上圖中提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:① ,③ 。
(3)操作③中所用的有機試劑可以是 (只填一種)。
(4)操作過程③可以分解為如下幾步:
A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B、把50ml碘水和15ml有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C、檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D、倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E、旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F、從分液漏斗上口倒出上層液體;
G、將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
H、靜置、分層。
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母) ;
(b)上述G步操作的目的是: ;
(c)最后碘的有機溶液是通過 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法: 。
(6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機試劑,還需要經過蒸餾,觀察下圖所示實驗裝置指出其錯誤之處 、 。
(7)進行上述蒸餾操作時,最后晶態(tài)碘在____________(填儀器名稱)里聚集。
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科目: 來源:2015屆遼寧省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1分)實驗室要用98%(密度為1.84 g·cm-3)的硫酸配制3.68 mol/L的硫酸500 mL。
若配制3.68 mol/L的硫酸,其他操作均正確,下列操作會使所配硫酸溶液濃度偏低的是___。
A.將稀釋的硫酸轉移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒
B.將燒杯內的稀硫酸向容量瓶內轉移時,因操作不當使部分稀硫酸濺出瓶外
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時凹液面高于容量瓶刻度線,此時立即用膠頭滴管將瓶內多余液體吸出,使溶液凹液面與刻度線相切
D.用膠頭滴管向容量瓶中加入水時,仰視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切
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