相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)習(xí)苯的性質(zhì)后,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行苯與溴反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

(1)由分液漏斗往燒瓶中滴加苯與溴的混合液時(shí),反應(yīng)很劇烈,可明顯觀察到燒瓶中充滿了
 
氣體.
(2)若裝置中缺洗氣瓶,則燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象無(wú)法說(shuō)明苯與溴的反應(yīng)是取代反應(yīng),其理由是
 

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉K,由分液漏斗往燒瓶中加NaOH溶液,加NaOH溶液的目的是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān) CH3+、-CH3(甲基)、CH3-的說(shuō)法正確的是( 。
A、它們均由甲烷去掉一個(gè)氫原子所得
B、它們互為等電子體
C、CH3-與NH3、H3O+互為等電子體,幾何構(gòu)型均為三角錐形
D、-CH3中的碳原子采取sp2雜化,所有原子均共面

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科目: 來(lái)源: 題型:

AlCl3在圖反應(yīng)中作催化劑,分子③中碳原子的雜化類(lèi)型為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

短周期元素的離子M2+和N2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、M2+的離子半徑比N2-
B、M的原子序數(shù)比N小
C、M和N原子的電子層數(shù)相等
D、M和N原子最外層電子數(shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是對(duì)某溶液進(jìn)行離子檢驗(yàn)的方法和結(jié)論,其中正確的是(  )
A、先加入BaCl2溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,再加入HNO3溶液,白色沉淀不溶解,則溶液中一定含有大量的SO42-
B、加入足量的CaCl2溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,則溶液中一定含有大量的CO32-
C、加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,再滴加鹽酸白色沉淀不消失,一定有Cl-
D、加入KSCN溶液無(wú)現(xiàn)象,再加氯水溶液呈血紅色,一定有Fe2+

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科目: 來(lái)源: 題型:

海水中的化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:

①試劑I適宜選用
 
(填序號(hào))
A、鹽酸   B、石灰乳   C、氯化鈉
②操作I的名稱是
 

③工業(yè)上通過(guò)電解熔融的MgCl2制備金屬M(fèi)g,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組用海水為原料制取少量的食鹽和少量碘水.
(一)(1)海水中的泥沙采用
 
方法除去.
(2)鈣、鎂、硫酸根離子分別用合適的過(guò)量的試劑出去.所加試劑的先后順序及反應(yīng)的化學(xué)方程式(鈣、鎂、硫酸根離子分別以氯化鈣,氯化鎂和硫酸鈉的形式存在)
添加順序所加試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)
 
 
(2)
 
 
(3)
 
 
(二)現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒置漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開(kāi)活塞,用燒懷接收下層溶液;
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層.
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是:(用上述各操的編號(hào)字母填寫(xiě))
 
 
 
→A→G→
 
→E→F
(2)上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
 
,上述(G)步驟操作的目的是
 

(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
 

(4)下列物質(zhì),不能作為從溴水中萃取溴的溶劑的是
 

(A)煤油 (B)苯 (C)酒精(D)CCl4

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科目: 來(lái)源: 題型:

雙酚A (也稱BPA)常被用來(lái)生產(chǎn)防碎塑料聚碳酸酯.BPA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1所示.
(1)雙酚A中的含氧官能團(tuán)為
 
(填名稱).
(2)下列關(guān)于雙酚A的敘述中,不正確的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
A.遇FeCl3溶液變色                            
B.可以發(fā)生還原反應(yīng)
C.1mol雙酚A最多可與2mol Br2反應(yīng)           
D.可與NaOH溶液反應(yīng)
(3)雙酚A的一種合成路線如圖2所示:
①丙烯→A的反應(yīng)類(lèi)型是
 
.   ②B→C的化學(xué)方程式是
 

③D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)雙酚A制取聚碳酸酯的過(guò)程中需要用到碳酸二甲酯().有機(jī)物W是碳酸二甲酯的同分異構(gòu)體,W具有如下特征:
ⅰ.只含1個(gè)甲基;ⅱ.能分別與乙酸、乙醇發(fā)生酯化反應(yīng).寫(xiě)出W與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:


胡妥油(D)用作香料的原料,它可由A合成得到:

試回答以下問(wèn)題:
(1)有機(jī)物I的分子式是
 
、有機(jī)物B的含氧官能團(tuán)名稱為
 

(2)由有機(jī)物Ⅲ制備 的反應(yīng)條件是
 

(3)B→C的反應(yīng)類(lèi)型是
 
,C→D的另一生成物的分子式為
 

(4)已知A→B的反應(yīng)是偶聯(lián)反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)下列說(shuō)法正確的是
 

A.1mol有機(jī)物Ⅲ最多可與5mol H2加成
B.有機(jī)物Ⅱ可由苯與溴水在Fe作催化劑的條件下合成
C.有機(jī)物B可發(fā)生取代、氧化、消去、酯化、加聚等反應(yīng)
D.1mol有機(jī)物A完全燃燒可消耗10molO2
(6)寫(xiě)出符合下列條件的化合物Ⅲ的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
(任寫(xiě)一個(gè))
①含有一個(gè)苯環(huán),且苯環(huán)上一氯取代物有2種同分異構(gòu)體.    ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制溴苯的裝置圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、左側(cè)的分液漏斗中加入的是苯和溴水
B、儀器A的名稱叫蒸餾燒瓶
C、錐形瓶中的導(dǎo)管口出現(xiàn)大量白霧
D、堿石灰作用是防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)體系

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