科目: 來源: 題型:
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A、石墨作陽(yáng)極,不銹鋼作陰極 |
B、I-在陽(yáng)極放電,H+在陰極放電 |
C、電解過程中電解質(zhì)溶液的pH變小 |
D、電解轉(zhuǎn)移3 mol e-時(shí),理論上可制得KIO3 107 g |
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科目: 來源: 題型:
A、CuCl2溶液(CuCl2) |
B、CuSO4溶液(CuO) |
C、NaCl溶液(HCl) |
D、KNO3溶液(KNO3) |
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科目: 來源: 題型:
A、只有吸水性 |
B、只有脫水性 |
C、既有吸水性.又有脫水性 |
D、有脫水性、吸水性、氧化性 |
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科目: 來源: 題型:
A、Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2 | |||||
B、Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2 | |||||
C、Cu+AgNO3→Cu(NO3)2 | |||||
D、Cu
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科目: 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:3 |
C、2:1 | D、1:4 |
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科目: 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、只有① |
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科目: 來源: 題型:
A、開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B、將煤進(jìn)行氣化處理,提高煤的綜合利用效率 |
C、大量開采煤、石油,提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 |
D、實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle) |
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科目: 來源: 題型:
A、甲>乙>丙 |
B、乙>甲>丙 |
C、乙>丙>甲 |
D、丙>乙>甲 |
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科目: 來源: 題型:
A、鋁制器皿不宜盛放酸性食物 |
B、電解食鹽水時(shí)陰極產(chǎn)生氫氣 |
C、可用鐵制容器盛放和運(yùn)輸濃硫酸 |
D、鍍鋅鐵桶鍍層破損后鐵仍不易被腐蝕 |
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