科目: 來源:不詳 題型:單選題
X | Y | Z | |
A | 口O2 | N&nb口p;O2 | BaCl2 |
B | O2 | NH3 | Al(NO3)3 |
C | 口O2 | C&nb口p;O2 | CaCl2 |
D | NH3 | C&nb口p;O2 | 口g口O4 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目: 來源:合肥一模 題型:單選題
A.裝置①可用于分離互不相溶的液體 |
B.裝置②可用于實驗室配置一定物質的量濃度溶液 |
C.裝置③可用于驗證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱 |
D.裝置④可用于實驗室制備少量氨氣 |
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.用過量氨水除去氯化鋁溶液中的少量氯化鐵 |
B.用淀粉溶液鑒別含碘食鹽和不含碘食鹽 |
C.若CO2中含少量氯化氫,可通入盛有水的洗氣裝置將氯化氫除去 |
D.氧氣中所含的氯氣,通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣裝置將氯氣除去 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.植物油和自來水(蒸餾) |
B.水溶液中的食鹽和碘(分液) |
C.SiO2和CaCl2(溶解、過濾、蒸發(fā)) |
D.Fe(OH)3膠體中的HCl(過濾) |
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科目: 來源:海南 題型:多選題
A.能耗大是該方法的一大缺點 |
B.整個過程中,只有一種物質可以循環(huán)利用 |
C.“反應分離”環(huán)節(jié)中,分離物質的基本操作是蒸發(fā)結晶、過濾 |
D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品 |
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科目: 來源:不詳 題型:問答題
A.分液、蒸餾、萃取 | B.萃取、蒸發(fā)、分液 |
C.蒸餾、萃取、分液 | D.蒸餾、萃取、分液 |
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