科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如下圖所示:
(1)SO2氣體還原Fe3+生成的還原產(chǎn)物是 (填離子符號(hào)),參加反應(yīng)的SO2 和Fe3+的物質(zhì)的量之比是 。
(2)下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是 (雙選,填序號(hào))。
A.Na2SO3溶液與HNO3 B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒 D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是 。
(4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、自然干燥,在這一系列操作中沒(méi)有用到的儀器有 (雙選,填序號(hào))。
A 蒸發(fā)皿 B 石棉網(wǎng) C 漏斗 D 燒杯 E 玻璃棒 F 坩堝
(5)在上述裝置中通入過(guò)量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去。
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀。
上述方案不合理的一個(gè)是 ,原因是 。
(6)上述裝置中能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是 。
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)式為 。
(2)生鐵中含有一種鐵碳化合物X(Fe3C),X在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性氧化物Y,Y可溶于過(guò)量鹽酸,形成黃綠色的溶液,寫出Y與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2·H2O的工藝流程如下:
已知:Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀完全時(shí)的pH值分別為9.7、3.3、6.4。
試回答下列問(wèn)題:
①試劑F應(yīng)選用 (填編號(hào))。
A.Cl2 B.NaClO C.HNO3 D.濃硫酸
理由是 。
②為了獲得晶體,對(duì)濾液B進(jìn)行的操作是蒸發(fā)濃縮,趁熱過(guò)濾,濾液經(jīng)冷卻結(jié)晶,過(guò)濾得到產(chǎn)品。分析有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線(如圖),“趁熱過(guò)濾”得到的固體是 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
C.增大壓強(qiáng)可使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在BaSO4飽和溶液中加入Na2SO4固體,達(dá)到溶解平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.c(Ba2+)=c(SO42-)
B.c(Ba2+)增大,c(SO42-)減小
C.c(Ba2+)≠c(SO42-),c(Ba2+)·c(SO42-)=Ksp(BaSO4)
D.c(Ba2+)≠c(SO),c(Ba2+)· c(SO42-)≠Ksp(BaSO4)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向0.1 mol·L-1醋酸溶液中逐滴加入氨水至過(guò)量時(shí),溶液的導(dǎo)電能力將發(fā)生相應(yīng)的變化,其電流強(qiáng)度(I)隨加入氨水的體積(V)變化的曲線關(guān)系是下圖中的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是
A.HCO3-+H2O H3O++CO32-
B.NH4++H2O NH3·H2O+OH-
C.PO43-+H2O HPO42-+OH-
D.H2O+H2O H3O++OH-
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2O H++OH-,下列敘述正確的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw增大
C.降溫,使平衡左移,c(H+)減小,溶液呈堿性
D.將水加熱,Kw增大,pH減小
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知溫度T時(shí)水的離子積常數(shù)為KW,該溫度下,將濃度為a mol·L-1的一元酸HA溶液與b mol·L-1的一元堿BOH溶液等體積混合,可判定該溶液呈中性的依據(jù)是
A.a(chǎn)=b
B.混合溶液的pH=7
C.混合溶液中,c(H+)= mol·L-1
D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某溫度下,0.01 mol·L-1 NaOH溶液和0.01 mol·L-1的鹽酸相比,下列說(shuō)法正確的是
A.由水電離出的c(H+)相等
B.由水電離出的c(H+)都是1.0×10-12 mol·L-1
C.由水電離出的c(OH-)都是0.01 mol·L-1
D.兩者都促進(jìn)了水的電離
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液氨與水的電離相似,存在微弱的電離:NH3+NH3NH4++NH2-。對(duì)該體系的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.液氨中c(NH4+)與c(NH2—)的乘積為一常數(shù)
B.液氨電離達(dá)到各微粒的濃度保持不變
C.只要不加入其它物質(zhì)c(NH4+)=c(NH2-)
D.液氨中存在NH3、NH4+、NH2-、H2O、NH3·H2O等粒子。
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