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科目: 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在Cl-濃度為0.5 mol·L-1的某無色澄清溶液中,還可能含有下表中的若干種離子。

陽離子

K+ Al3+ Mg2+ Ba2+ Fe3+

陰離子

NO3- CO32- SiO32- SO42- OH-

現(xiàn)取該溶液100 mL進(jìn)行如下實驗(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。

序號

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)果

向該溶液中加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56 L氣體

將Ⅰ的反應(yīng)混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量

固體質(zhì)量為2.4 g

向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液

無明顯現(xiàn)象

請回答下列問題。

(1)通過以上實驗?zāi)艽_定一定不存在的離子是____ ____。

(2)實驗Ⅰ中生成沉淀的離子方程式為___________________________。

(3)通過實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計算,請寫出一定存在的陰離子及其濃度(不一定要填滿)。

陰離子

濃度c/(mol·L-1)

(4)判斷K+是否存在,若存在,求出其最小濃度,若不存在說明理由:________ _____。

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物 的正確命名為( )

A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷

B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷

C.3,3,4-三甲基己烷

D.2,3,3-三甲基己烷

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是( )

①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦還原

A.①③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦

C.①③⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為少量雜質(zhì)),所選用的除雜試劑與主要分離方法都正確的是( )

不純物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

苯(甲苯)

KMnO4(酸化),NaOH溶液

分液

B

NH4Cl溶液(FeCl3)

NaOH溶液

過濾

C

乙酸乙酯(乙酸)

KOH溶液,水

分液

D

苯(苯酚)

濃Br2水

過濾

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將有機(jī)物的混合液在一定條件反應(yīng):①甲醇與乙醇的混合物與濃硫酸加熱得醚;②乙二醇與乙酸酯化得酯;③氨基乙酸和丙氨酸生成二肽;④乙烯和氯化氫反應(yīng),所生成的有機(jī)物的種類由多到少的順序是( )

A.①②③④ B.④③②①

C.③②④① D.③①②④

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假設(shè)給你一種這樣的有機(jī)混合物讓你研究,一般要采取的幾個步驟是( )

A.分離、提純→確定化學(xué)式→確定實驗式→確定結(jié)構(gòu)式

B.分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實驗式→確定化學(xué)式

C.分離、提純→確定實驗式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式

D.確定化學(xué)式→確定實驗式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

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科目: 來源:2015-2016安徽蚌埠第二中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

Ⅰ.該小組用右圖所示裝置進(jìn)行乙醇制乙烯的實驗。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水退色,蒸餾燒瓶中液體呈棕黑色.實驗后,將燒瓶中的廢液倒入盛有水的塑料桶中。

(1)寫出乙醇制乙烯的反應(yīng)方程式_____________________。該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。

(2)有一些同學(xué)認(rèn)為:溴水退色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,因為棕黑色物質(zhì)會與濃硫酸反應(yīng)生成某氣體,該氣體能使溴水退色,則該氣體與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

另有一些同學(xué)經(jīng)過細(xì)致觀察后認(rèn)為:試管中的另一個現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.這個現(xiàn)象是_________________。

Ⅱ.課本介紹了乙醇氧化的實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里,反復(fù)操作幾次.注意聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化.

(1)小趙同學(xué)用化學(xué)方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現(xiàn),該化學(xué)方法中所另加的試劑為___________,出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是______________。(用所學(xué)的知識回答)

(2)小趙同學(xué)在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時,偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出三種猜想(請你補(bǔ)足猜想②).:

①溴與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);②溴與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);③由于醛基具有還原性,溴將乙醛氧化為乙酸。

為探究哪種猜想正確,小李同學(xué)提出了如下兩種實驗方案:

方案一:用pH試紙檢測溴水褪色后溶液的酸堿性;

方案二:測定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后溶液中Br-離子的物質(zhì)的量.

(3)方案一是否可行_____(填“是”或“否”),理由是________________________。

(4)小李同學(xué)認(rèn)為:假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol,若測得反應(yīng)后n(Br-)=_______ mol,則說明溴與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)。

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化石燃料煤、石油和天然氣的說法中,不正確的是

A.石油是多種碳?xì)浠衔锏幕旌衔铮蓳?jù)各組分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾利用

B.煤的氣化、液化是物理變化,煤的干餾是化學(xué)變化

C.天然氣的主要成分是甲烷

D.酸雨形成的主要原因是含硫化石燃料的大量燃燒

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

具有解熱鎮(zhèn)痛及抗生素作用的藥物芬必得主要成分的結(jié)構(gòu)簡式為

,它屬于

①芳香族化合物 ②脂肪族化合物 ③有機(jī)羧酸 ④有機(jī)高分子化合物 ⑤芳香烴

A.③⑤ B.②③ C.①③ D.①④

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科目: 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來科學(xué)家利用合成的方法制備了多種具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)物,例如具有下列立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物(其中碳、氫原子均已略去):

有人認(rèn)為上述有機(jī)物中,①立方烷,棱晶烷、金剛烷可以看作是烷烴的同系物;②盆烯是單烯烴;③棱晶烷、盆烯是苯的同分異構(gòu)體;④金剛烷是癸炔的同分異構(gòu)體。以上敘述正確的是

A.③ B.①和③ C.②和④ D.除①外都正確

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