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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( )

A.某溶液有白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cl﹣

B.某溶液有白色沉淀,說(shuō)明原溶液中有SO42﹣

C.某溶液有藍(lán)色沉淀,說(shuō)明原溶液中有Cu2+

D.某溶液生成無(wú)色氣體,說(shuō)明原溶液中有CO32﹣

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用地殼中某主要元素生產(chǎn)的多種產(chǎn)品在現(xiàn)代高科技中占有重要位置,足見(jiàn)化學(xué)對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)文明的重要作用.例如(用化學(xué)式表示):

(1)計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是 ;

(2)光導(dǎo)纖維的主要成分是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,可用FeCl3溶液作“腐蝕液”刻制印刷電路 ;

(2)玻璃中含有SiO2,可以用HF(氫氟酸)來(lái)刻蝕玻璃 ;

(3)工業(yè)上利用NO2與水反應(yīng)制取HNO3 ,該反應(yīng)的氧化劑是 ,還原劑是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

酸過(guò)多是常見(jiàn)的胃瘸.下面是甲、乙兩種常見(jiàn)胃藥的說(shuō)明摘要

甲:(1)白色結(jié)晶狀粉末,可緩緩分解;(2)能溶于水,水溶液里弱堿性;(3)遇酸及酸性藥物則產(chǎn)生二氧化碳;(4)胃酸過(guò)多患者服用多見(jiàn)露脹氣,甚至有引起胃潰瘍穿孔的危險(xiǎn).

乙:(1)與胃酸是中和作用緩慢而持久,可維持3~4小時(shí).(2)凝膠本身覆蓋子潰瘍面上,具有保護(hù)作用.(3)可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液中.

(1)請(qǐng)你推測(cè),甲中含有的主要化學(xué)成份是 (填化學(xué)式);乙中含有的主要化學(xué)成份是 .(填化學(xué)式);

(2)試寫(xiě)出甲中含有的主要化學(xué)成份引起胃脹氣反應(yīng)的離子方程式:

(3)試寫(xiě)出乙中含有的主要化學(xué)成份與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

質(zhì)量比為16:7:6的三種氣體 SO2、CO、NO,分子個(gè)數(shù)之比為 ;氧原子個(gè)數(shù)之比為 ;相同條件下體積比為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲是不溶于水的白色粉末狀物質(zhì),既能溶于鹽酸又能溶于氫氧化鈉溶液,則甲是 (填化學(xué)式).

寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式

①甲→乙

②乙→丙

(2)若乙溶液中加入KSCN溶液,有血紅色出現(xiàn),則甲物質(zhì)是 (填化學(xué)式).寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:

①甲→乙

②乙→丙

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)配制時(shí),必須使用的儀器有 (填代號(hào));

(2)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是: ;

(3)在配制過(guò)程中,若其它操作均正確,下列操作會(huì)引起結(jié)果偏高的是

A.沒(méi)有洗滌溶解氫氧化鈉后的燒杯和玻璃棒

B.稱量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

C.容量瓶洗凈后未干燥,含有少量蒸餾水

D.定容時(shí)俯視標(biāo)線.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為分析 空氣質(zhì)量情況,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬測(cè)定城市上空空氣中SO2的含量,制定了下列研究方案:

①相關(guān)文獻(xiàn)調(diào)研:了解空氣中主要污染指標(biāo),其中SO2對(duì)人體有哪些危害;了解SO2的化學(xué)性質(zhì),為測(cè)定SO2的含量尋找理論依據(jù)[資料表明,SO2具有較強(qiáng)的還原性,能與酸性KMnO4溶液(紫紅色,其還原產(chǎn)物Mn2+在水溶液中接近無(wú)色)發(fā)生如下反應(yīng):5SO2+2MnO4﹣+2H2O═5SO42﹣+2Mn2++4H+].

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:利用SO2的還原性進(jìn)行定量分析.

③選擇分析地點(diǎn):某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐.

④選擇分析時(shí)間:晴天、風(fēng)速較小時(shí);晴天、風(fēng)速較大時(shí);雨前;雨后.

⑤對(duì)測(cè)定的結(jié)果進(jìn)行初步分析并向相關(guān)單位提出建議.

請(qǐng)你參與該研究性學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)并發(fā)表你的見(jiàn)【解析】

(1)該小組的同學(xué)擬用下列裝置測(cè)定空氣中SO2的含量:

①連接好裝置,在裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

②當(dāng)看到 現(xiàn)象時(shí),應(yīng)停止通空氣;

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需測(cè)量并記錄的數(shù)據(jù) (高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度和體積均已知).

(2)如圖是該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的不同地區(qū)空氣中SO2含量:

①工廠區(qū)SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是 ;

②請(qǐng)你向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)提出一條減少工廠區(qū)SO2排放的建議

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

向50mLNa2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,得到14.51g白色沉淀,向白色沉淀中再加入過(guò)量稀HCl,充分反應(yīng)后沉淀減少到4.66g,并有氣體產(chǎn)生.

(1)求原混合物溶液中Na2SO4和Na2CO3的物質(zhì)的量.

(2)求產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一下聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有FeCl3、AlCl3的混合溶液100mL,逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案