科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,向一個(gè)容積固定的密閉真空容器中充入2molX氣體,發(fā)生反應(yīng)X(g) Y(g)+Z(g),使反應(yīng)達(dá)到平衡,這時(shí)容器中的混合氣體中X氣體的體積分?jǐn)?shù)是a %。若在同一容器中,最初放入的是1molY和1molZ的混合氣體,并在相同的溫度下使反應(yīng)達(dá)到平衡,這時(shí)混合氣體中X 氣體所占的體積分?jǐn)?shù)是b%。則a和b的關(guān)系是
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.2a=b
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某溫度下,將2molA和3molB充入密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aA(g)+ B(g) C(g)+D(g), 5min后達(dá)到平衡(己知該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為1 ) 。保持溫度不變.將容器體積擴(kuò)大10了倍,A 的轉(zhuǎn)化率不變。則B的轉(zhuǎn)化率為
A.60 % B.40% C.24% D.4 %
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)將6gCH3COOH溶于水制成lL溶液,此溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)______,經(jīng)測(cè)定溶液中含CH3COO-為1.4×10-3mol/L,此溫度下醋酸的電離常數(shù):Ka=_____,溫度升高,電離平衡______(填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng),Ka將_______。
(2)在a、b兩支試管中,分別裝入足量Na2CO3粉末,然后向兩支試管中分別加入相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的稀鹽酸和稀醋酸。填寫(xiě)下列空白。
a、b 兩支試管中生成氣體的速率開(kāi)始時(shí)是a_____b,反應(yīng)完畢后生成氣體的總體積是a_____b ,原因是_________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組對(duì)生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,在除了用手觸摸式竹壁感覺(jué)發(fā)熱外,還設(shè)計(jì)了下列幾個(gè)可行性方案。
甲方案:將溫度計(jì)與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起,放入有水的小燒杯中,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是______,說(shuō)明反應(yīng)放熱。(下列裝置中支撐及捆綁等儀器己略去)
乙方案:將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中,支管接①或②,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是(接①)________(接②)________,說(shuō)明反應(yīng)放熱。
丙方案:用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀,支管接的?dǎo)管中盛適量無(wú)水硫酸銅粉末,看到的現(xiàn)象是______________,說(shuō)明反應(yīng)放熱,其原因是_____________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
己知:KI溶液在酸性條件下能被空氣中的O2氧化,反應(yīng)的離子方程式為:O2 +4I- +4H+=2I2+2H2O.
(I)某化學(xué)小組為探究不同條件對(duì)上述反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),完成下表中①和②的內(nèi)容。
(限選試劑:0.lmol/L硫酸、0.2mol/L硫酸、1mol/L KOH溶液、淀粉溶液)
組別 | 溫度 | KI溶液 | H2SO4溶液 | 淀粉溶液 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | ||
c(KI) | V | c(H2SO4) | V | ||||
1 | 298K | 1mol/L | 5mL | 0.1mol/L | 5mL | 3滴 | 1組和2組探究②_______對(duì)該反應(yīng)速率的影響;1組和3組探究反應(yīng)物濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響 |
2 | 308K | 1mol/L | 5mL | 0.1mol/L | 5mL | 3滴 | |
3 | 298K | 1mol/L | 5mL | ① | 5mL | 3滴 | |
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,三種溶液混合的順序最合理的是______(選填下列選項(xiàng));應(yīng)記錄的內(nèi)容______________。
A.先將硫酸溶液與淀粉溶液混合,然后再加入KI溶液
B.先將KI溶液與硫酸溶液混合,然后再加入淀粉溶液
C.先將KI溶液與淀粉溶液混合,然后再加入硫酸溶液
(3)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)露置在空氣中的KI溶液逐漸變黃色.通過(guò)查閱資料知:KI溶液在空氣中會(huì)生成I2和KOH.小組同學(xué)對(duì)該描述有疑問(wèn):I2為何能與KOH共存?為此提出下列假設(shè)進(jìn)行探究:
假設(shè)一:常溫下,I2和KOH不反應(yīng)
假設(shè)二:溶液堿性弱,I2和KOH不反應(yīng)
假設(shè)三:…
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,完成表中的內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)方案 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
取少量_____于試管中,滴入幾滴淀粉溶液,然后逐滴加入________,觀察現(xiàn)象 | 若______________,則假設(shè)二正確 |
(限選試劑:1mol/L鹽酸、1mol/L KOH溶液、碘水、淀粉溶液)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知N2O4和NO2可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g) N2O4(g) △H<0現(xiàn)將一定量N2O4和NO2的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中,發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖:
(1)圖中曲線______(填“X”或“Y”)表示c(N2O4)隨時(shí)間的變化。
(2)從起點(diǎn)開(kāi)始首次達(dá)到平衡時(shí),以NO2表示的反應(yīng)速率為_(kāi)_____。
(3)圖中b點(diǎn)的平衡常數(shù)K的值為_(kāi)_______。
(4)其他條件不變,若起始時(shí)向該容器中通入0.4molN2O4和0.2molNO2,則v正_____v逆(填“>”、“=”或“<”);若升溫該反應(yīng)的平衡常數(shù)K______(填“增大”、“減小”或“不變”) ,判斷理由是_________________。
(5)25min時(shí),改變的外界條件是______,圖象中a、b、c、d四點(diǎn)中v正=v逆的點(diǎn)是____,四點(diǎn)中________點(diǎn)體系顏色最深。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)關(guān)閉K時(shí),向A(恒容)中充入1molX、1molY,向B(帶有活塞)中充入2molX、2molY,起始時(shí),V(A)=V(B)=aL。在相同溫度和催化劑存在的條件下,兩容器中各自發(fā)生下列反應(yīng):2X(g)+2Y(g)3Z(g)+2W(g)△H<0,達(dá)到平衡(Ⅰ)時(shí),V(B)=1.2aL,請(qǐng)回答:
(1)B中X的轉(zhuǎn)化率α(X)B為_(kāi)_________;
(2)A中W和B中W的物質(zhì)的量比較:n(W)A_____n(W)B(填大于、小于、等于);
(3)打開(kāi)K,過(guò)一段時(shí)間重新達(dá)平衡(Ⅱ)時(shí),B的體積為_(kāi)_____(用a的代數(shù)式表示,連通管中氣體體積不計(jì))。
(4)要使B容器恢復(fù)到原來(lái)反應(yīng)前的體積,可采取的措施是_________。
A.升高溫度 B.降低溫度 C.充入稀有氣體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)速率變化時(shí),化學(xué)平衡一定發(fā)生轉(zhuǎn)移
C.化學(xué)反應(yīng)速率和限度均可通過(guò)改變相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)條件而改變
D.自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)理論上可以設(shè)計(jì)成原電池,而電解池反應(yīng)一定是非自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下與溴發(fā)生取代反應(yīng)的是
A.甲苯 B.乙醇 C.丙烯 D.乙烯
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.糖類(lèi)化合物都具有相同的官能團(tuán)
B.糖類(lèi)是提供能量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和氨基
D.酯類(lèi)在堿性條件下的水解反應(yīng)稱(chēng)為皂化反應(yīng)
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